内容正文:
必修三《政治与法治》
一
轮
复
习
第一课《历史和人民的选择》
教师寄语:越努力,越幸运!
新教材(统编版)高三政治
目
录
体系构建
备考导航
考点梳理
易混易错
命题猜押
链接时政
体系构建
壹
体系构建
(1)中华人民共和国的成立
(2)社会主义过渡时期
(3)社会主义基本制度确立
(4)社会主义建设的探索
第一课
《历史和人民的选择)
建立新中国,中国人民站起来
(1)三种方案及其结果
(2)中国共产党诞生的历史条件
近代中国的基本国情和主要矛盾
中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来
实行改革开放,走向民富国强
进入新时代,踏上新征程
各种政治力量解决中国问题的方案
没有共产党就没有新中国
(1)改革开放的开启标志
(2)改革开放的地位
(3)改革开放的目的
(4)改革开放的意义
(1)新时代的地位
(2)新时代的主要标志
(3)新时代的内涵
(4)进入新时代的意义
历史任务
决定
中国共产党诞生的历史意义——
备考导航
贰
备考导航
课标要求 考点概览 考向预测
引述宪法序言,说明没有中国共产党就没有新中国,阐明中国共产党成为执政党的必然性。 1.近代中国的基本国情、主要矛盾和历史任务
2.各种政治力量解决中国问题的方案
3.没有共产党就没有新中国
4.新中国成立的历史意义
5.改革开放的地位和成就
6.中国特色社会主义进入新时代的历史方位和重大意义 1.高频考点:中国共产党领导地位的确立、新中国成立的历史意义、改革开放取得的巨大成就、中国特色社会主义进入新时代
2.在选择题方面,往往以认识类、说明类,考查学生对近代中国的基本国情、社会的主要矛盾及历史任务三者之间的关系、社会主义制度的确立的理解等。也会以体现类题型,考查中国共产党诞生的意义、建国的意义、改革开放的意义,进入新时代的意义等。
3.在非选择题方面,主要以原因类和意义类为主,考查中国共产党能够建立新中国的原因;中国共产党执政为什么是人民、历史和正确的选择;改革开放的意义;中国特色社会主义进入新时代的重大意义
考点梳理
叁
政治:封建专制
思想:八股取士、儒学经典
经济:小农经济、自然经济
科技:闭关锁国、停滞不前
军事:冷兵器
政治:资产阶级革命、资本主义制度
思想:文艺复兴、思想解放
经济:市场经济
科技:工业革命,科技高速发展
军事:坚船利炮,洋枪洋炮
清朝
西方
弱
强
西方列强发动一系列侵华战争,签订了一系列不平等条约
中国逐渐成为半殖民地半封建社会
考点梳理
核心考点一:近代中国的基本国情、主要矛盾和历史任务
1.近代中国的基本国情
(1)内容:鸦片战争后,中国逐步成为半殖民地半封建社会,陷入内忧外患的黑暗境地。(近代中国的基本国情)
内因:清王朝对内封建专制,对外闭关锁国→政治腐败,军备废弛,财政拮据,社会动荡,危机四伏。
外因:列强发动侵华战争,签订不平等条约,严重损害中国主权独立领土完整,控制中国的政治、经济、外交和军事。
(2)地位:把握近代中国的国情是认识和解决近代中国一切社会问题的基本依据
注意: 半殖民地半封建社会的基本国情决定了近代中国有多重矛盾,它们相互交织。
近代中国的多重矛盾
无产阶级和资产阶级的矛盾
各帝国主义国家争夺对中国控制权的矛盾
资产阶级和地主阶级的矛盾
地主阶级和农民阶级的矛盾
封建统治阶级内部各集团、派系之间的矛盾
帝国主义与中华民族
的矛盾
封建主义与人民大众
的矛盾
……
帝国主义与中华民族
的矛盾
封建主义与人民大众
的矛盾
近代中国的基本国情:半殖民地半封建社会
决定
思考
近代中国的主要矛盾是什么?
考点梳理
核心考点一:近代中国的基本国情、主要矛盾和历史任务
2.近代中国的主要矛盾
帝国主义与中华民族、封建主义与人民大众的矛盾
基本
国情
主要
矛盾
历史
任务
争取民族独立、人民解放
实现国家富强、人民幸福
前提和基础
目的和动力
3.近代中国的两大历史任务
典例训练
习近平总书记把近代中国的国情概括为“内忧外患,社会危机空前严重”。他明确指出:“近代以后,由于西方列强的入侵,由于封建统治的腐败,中国逐渐成为半殖民地半封建社会,山河破碎,生灵涂炭,中华民族遭受了前所未有的苦难。”这一状况决定了近代中国人民必须完成的两大历史任务是
①争得民族自觉和人民自省,实现社会主义
②实现国家富强、人民幸福
③领导中国人民站起来,开辟中国特色社会主义道路
④争取民族独立、人民解放
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
D
典例训练
中学生小王在父母的带领下参观了中国国家博物馆,在复兴之路展厅里他看到了中国近代的2300多件实物、文献、图片、模型绘画、雕塑旧址复原、模拟景观等展品,了解到了从1840年鸦片战争到1949年中华人民共和国成立这100多年的历史。根据他参观的内容,他可能会产生