Unit 1 Section Ⅳ Grammar(教师用书)-2022-2023学年新教材高中英语必修第一册【金版新学案】同步导学(外研版2019)

2022-08-15
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教辅
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资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 高中英语外研版必修第一册
年级 高一
章节 Developing ideas
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 155 KB
发布时间 2022-08-15
更新时间 2023-04-09
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高中同步导学
审核时间 2022-08-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34599645.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Section Ⅳ Grammar 基本句型 [教材示例] 1.I replied. 2.Everyone started laughing. 3.It's your turn! 4....his words made me a lot more relaxed! 5....he gave me a smile. [探究发现] 以上句子属于哪种基本句型: 1.主语+谓语 2.主语+谓语+宾语 3.主语+系动词+表语 4.主语+谓语+宾语+宾语补足语 5.主语+谓语+间接宾语+直接宾语 一、英语基本句子成分 组成句子的各个部分叫句子成分。根据各部分在句子中所起的作用,可以把句子成分分为主语、谓语、宾语、表语、定语、状语和宾语补足语等。 1.主语(subject): 主语是句子的主体,是说明的对象。通常由名词、代词、数词、名词化的形容词、动词不定式、动名词、从句等充当。 Jane is good at playing the piano. (名词) She went out in a hurry. (代词) To see is to believe. (动词不定式) Smoking is bad for health. (动名词) 2.谓语(predicate): 谓语说明主语做什么或怎么样。通常由动词或动词短语充当, 位于主语之后。实义动词可以单独作谓语, 连系动词需要和表语一起构成谓语; 情态动词和助动词需要和实义动词一起构成谓语。 We love China. (实义动词) He can speak English. (情态动词+实义动词) We have finished reading this book. (助动词+实义动词) 3.表语(predicative): 表语用以说明主语的身份、特征和状态。一般位于系动词之后, 由名词、代词、形容词、分词、数词、动词不定式、动名词、介词短语、副词及表语从句充当。 His words sounded reasonable. (形容词) She is in good health. (介词短语) My father is a professor.(名词) 4.宾语(object): 宾语表示动作的对象或承受者, 一般位于及物动词和介词后面。常由名词、代词、动名词、不定式或相当于名词的词组和句子充当。宾语种类: (1)双宾语:间接宾语+直接宾语。直接宾语表示动作的承受者或结果, 通常指物。间接宾语表示动作的接受者或指向,它位于直接宾语之前; 位于直接宾语之后时, 其前面则常加介词to或for。 (2)复合宾语:宾语+宾语补足语。 She has a very pleasant smile. (名词) I think (that) he is fit for his office. (从句) Lend me your dictionary, please. (间接宾语+直接宾语) We elected him monitor. (宾语+宾语补足语) 5.宾语补足语(object complement): 有些及物动词的宾语后需添加部分内容对宾语进行补充说明,这一部分内容称为宾语补足语。宾语补足语一般由形容词、名词、副词、不定式、分词和介词短语等充当。 His father named him Dongming. (名词) They painted their boat white. (形容词) Let the fresh air in. (副词) You mustn't force him to lend his money to you. (动词不定式) 6.定语(attribute):修饰名词或代词的词、短语或从句称为定语。一般由形容词、名词、代词、数词、副词、不定式、动名词、分词、介词短语和从句等充当。单词作定语时通常放在它所修饰的名词之前; 短语和从句作定语时则放在它所修饰的名词之后。 China is a developing country while America is a developed country. (分词) There are thirty women teachers in our school. (名词) Our monitor is always the first to enter the classroom.(动词不定式) 7.状语(adverbial):修饰动词、形容词、副词或整个句子, 说明动作或状态特征的句子成分, 叫作状语。一般由副词、名词、数词、形容词、不定式、分词、介词短语、独立主格和从句等充当。 I am very pleased to see you. (副词) I'll be back in a while. (介词短

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