第1课 古代埃及-2022-2023学年九年级历史上册知识点和中考真题分层集训同步学案（部编版）

第一单元 古代亚非文明 第1课 古代埃及 初步了解原始社会古埃及时期的人类活动，通过金字塔等文明成就，了解亚非古代文明及其传播。 1、唯物史观:立足唯物史观,使学生全面认识到金字塔既是埃及国王奴役劳动人民的历史见证也是埃及劳动人民用智慧和力量创造的奇迹 2、时空观念:立足时空观念，了解尼罗河流域是人类最早的文明发源地之一 3、史料证实:通过材料阅速，理解法老至高无上的权力及后来变化的原因，提升史料分析能力。 4、历史解释:通过分析古代埃及和尼罗河的地图，应掌握古代埃及文明发展的简要过程 5、家国情怀:通过图片和视频展示，知道金字塔是古代埃及劳动人民智慧的结晶。太阳历是古埃及天文学的突出成就之一；古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一，理解和尊重世界各国、各民族的文化传统。 ⒈尼罗河与古埃及文明 ⑴尼罗河：尼罗河是孕育古埃及文明的摇篮，古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”。 ⑵古埃及文明：①文明的出现：约从公元前3500年开始，在尼罗河下游陆续出现小国；公元前3100年左右，古埃及初步实现统一。②古埃及的兴衰：在新王国时代法老图特摩斯三世统治时期，埃及成为强大的军事帝国。公元前 525 年，波斯帝国吞并古埃及；此后相继被他国占领，文明没有延续下去。 ⑶科学文化：太阳历、象形文字（是世界上最早的文字之一）、木乃伊(医学)。 ⒉金字塔: 是古埃及法老的陵墓，胡夫金字塔是其中最大。金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。金字塔也是古埃及国王权力的象征。 ⒊法老的统治： 古埃及的国王称法老，是全国最高的统治者，集军、政、财、神等大权于一身，在宗教上，被认为是“神之子”，具有无上的权威。胡夫金字塔之后越修越小，反映了王权的逐渐衰落。 1．（2022•贵阳）古代亚非地区的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的。古代埃及文明发源于（　　） A．尼罗河流域 B．两河流域 C．印度河流域 D．黄河流域 2．（2022•常德）人类最早的文明产生于亚非拉地区的大河流域，古希腊著名的历史学家希罗多德形象地把古埃及文明称为“尼罗河的赠礼”。这主要是尼罗河流域（　　） A．适应于农业耕作 B．商品经济比较活跃 C．有利于建金字塔 D．民主政治起源较早 3．（2022•襄阳）下列属于古埃及文明象征的是（　　） A．金字塔 B．长城 C．佛