内容正文:
生动记事
语文好帮手
四年级作文训练
目录
A
B
C
D
技巧点拨
素材积累
范文赏析
写作指南
A
技巧点拨
The part 01
技巧点拨
生动记事有妙招
成长过程经历多,娓娓道来有方法。
六个要素要谨记,环境氛围也渲染。
新鲜素材不可少,角度新颖印象深。
有详有略有铺垫,事情曲折吸引人。
精彩开头好结尾,结构清晰妙成篇。
技巧点拨
1、交代事件六要素,灵活使用叙述顺序
六要素是指事件发生的时间、地点、人物及事情的起因、经过和结果;合理交代时间、地点以及事件有关的人物及其活动;
叙述方法有顺叙、倒叙、插叙,可以根据需要灵活安排。
阅读片段
今天是阳光灿烂的星期天,大家都出去玩了。我们家却喧闹无比,传出了一阵阵闹腾的声音。你听——
唉,只因为我说了一句“爸爸又忘了刮胡子,真像只刺猬”,爸爸就从房间撒开步子,脚如疾风地赶上来,非要逮住我不可。爸爸追着我满屋子跑,他边跑边说:“小调皮,快给我站住,看你往哪里跑!”眼看他就要抓到我了,我拼命地逃,气都喘不上来,还差点把凳子撞翻了。我越跑越激动,生怕被他抓住呢。但是我的小短腿哪里跑得过爸爸的大长腿呀,我一个踉跄没稳住,就被爸爸给逮着了。
语段采用了什么叙述顺序?( )
A、插叙 B、倒叙 C、直叙 D、顺叙
B
教学分析
今天是阳光灿烂的星期天,大家都出去玩了。我们家却喧闹无比,传出了一阵阵闹腾的声音。你听——
唉,只因为我说了一句“爸爸又忘了刮胡子,真像只刺猬”,爸爸就从房间撒开步子,脚如疾风地赶上来,非要逮住我不可。爸爸追着我满屋子跑,他边跑边说:“小调皮,快给我站住,看你往哪里跑!”眼看他就要抓到我了,我拼命地逃,气都喘不上来,还差点把凳子撞翻了。我越跑越激动,生怕被他抓住呢。但是我的小短腿哪里跑得过爸爸的大长腿呀,我一个踉跄没稳住,就被爸爸给逮着了。
我被爸爸给逮着了。
星期天
时间:
人物:
我和爸爸
地点:
家里
事件的起因:
我说了一句“爸爸又忘了刮胡子,真像只刺猬”,爸爸便非要逮住我不可。
事件的经过:
我被爸爸追得拼命逃窜。
事件的结果:
技巧点拨
2、选择新鲜的材料,给人耳目一新之感
新鲜、有时代气息的材料:
比如写成长,可以写自己当了一回小保姆,照顾比自己小的小孩的经历;写校园,可以写一位外教用蹩脚