1.1 原始社会的解体和阶级社会的演进（2022版）（名师精讲）-【贝壳备课】2022-2023学年高中政治议题式教学精品课件（统编版必修1）

统编新教材《高中思想政治》必修 1 《中国特色社会主义》原创教学课件 【2022版】 第一课 社会主义从空想到科学从理论到实践的发展 1.1《原始社会的解体和阶级社会的演进》 高中《思想政治》必修1 《中国特色社会主义》 中学政治教材与教学研究出品 叶随风舞原创制作 购买更多2022版最新课件请到贝壳备课间购买 2 当今的中国为什么有其强大的凝聚力迅速的战胜一个又一个困难取得这么大成绩？ 庚子年，你看到了什么？ 1840年，我看到的是屈辱落后，割地赔款。 1900年，我看到的是软弱无力，国土沦丧。 1960年，我看到的是自然灾害，痛苦抗争。 2020年，我看到的是勇敢逆行，国富民强！ 2021年，我看到的是奥运夺金，中国荣耀！ 2022年，我看到…… 新课导入 问题与思考： 今年是公历2020年，新世纪第一个庚子年。庚子年是中国传统的六十甲子纪年法一年，擅长归纳总结的发现，每当年份运行到庚子这一年，自然灾害突发事件特别多，那么，庚子年，你看到了什么? 3 方向决定道路，道路决定命运。回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，可以更加清晰地看到，中国特色社会主义不是从天上掉下来的……中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一。 ——2018年1月5日，习近平在中央党校新进中央委和省部级主要领导干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神研讨班开班式讲话 探究与分享 既然我们说政治性和学理性，知识性与价值性相统一，那么讲到中国特色社会主义，从学理角度，我们可以分析一下，这里有“两”个关键词，中国特色和社会主义，高中必修一就是从中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一“两”个逻辑，帮助我们搞清“三”个问题链：社会主义从何而来，中国的社会主义从何而来，中国社会主义为什么要走中国道路。 整书结构分析 必修一以中国特色社会主义的选择为主题，以社会形态的历史演进为主线，以树立理想信念为主旨。第一课通过回顾人类社会发展史和世界社会主义发展史，阐释科学社会主义的基本原则依循人类社会发展的历史进程，第二到四课通过重温近代以来中华民族探寻复兴之路的奋斗历程站起来富起来到强起来三个历史阶段的实践探索来回答为何开创和发展中国特色社会主义。本课程模块采取历时性叙述、全领域覆盖的方式，基于科学社会主义基本原理，“讲