五年级上册数学热点难点一网打尽-第6讲 多边形的面积讲义(知识梳理+典例分析+举一反三+巩固提升)人教版

2022-08-15
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 6 多边形的面积
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.17 MB
发布时间 2022-08-15
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-08-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34591864.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第6讲 多边形的面积 知识点一:平行四边形的面积 平行四边形的面积=底×高,S = a × h = a · h = ah。 知识点二:三角形的面积 两个完全相同的三角形可拼成平行四边形,三角形的面积是拼成的平行四边形面积的一半,三角形的面积=底×高÷2,用字母表示为:S=ah÷2。 知识点三:梯形的面积 梯形的面积 =(上底+下底)×高÷2,S =(a + b)h÷2。 知识点四:组合图形的面积和不规则图形的面积 1.我们可以把一个组合图形分成几个基本图形,也可以运用割补法把一个组合图形拼成学过的图形,还可以从一个学过的图形中挖去一部分。把组合图形分成正方形和三角形最好。 2. 把组合图形分割或者拼凑成已学过的简单图形,再算这些简单图形的面积的和,就是组合图形的面积。 3.不规则图形的面积估算:(1)数方格的方法进行估算;(2)把不规则的图形转化为学过的图形进行估算。 考点一:平行四边形的面积 【例1】在“幸福课堂”上,志愿者组织孩子们在下面活动场地开展了一场运动会。如图,底增加2m后,面积增加20m2;高增加3m后,面积增加45m2。平行四边形活动场地的面积是多少平方米? 【分析】根据平行四边形的面积=底×高,底增加2m后,面积增加20m2;可以求出平行四边形的高,高增加3m后,面积增加45m2,可以求出平行四边形的底。再求出平行四边形的面积即可。 【解答】解:20÷2=10(米) 45÷3=15(米) 15×10=150(平方米) 答:平行四边形活动场地的面积是150平方米。 【点评】熟练掌握平行四边形的面积公式,是解答此题的关键。 1. 一个平行四边形停车场,底是63m,对应的高是25m。如果每个车位占地15m2,这个停车场一共可以停多少柄车? 【分析】根据平行四边形的面积=底×高,求出面积,再除以15平方米即可。 【解答】解:63×25÷15 =1575÷15 =105(辆) 答:这个停车场一共可以停105辆车。 【点评】熟练掌握平行四边形的面积公式,是解答此题的关键。 2. 求平行四边形的面积。(单位:厘米) 【分析】平行四边形的面积=底×高,平行四边形的底是16厘米,高是22厘米,据此解答即可。 【解答】解:16×22=352(平方厘米) 答:平行四边形的面积是352平方厘米。 【点评】本题考查了平行四边形的面积公式的灵活运用,要注意底和高要对应。 3. 一块平行四边形的广告牌,要在两面都喷一层油漆。如果每平方米大约要用油漆0.34kg,要刷完这块广告牌,需要多少千克的油漆? 【分析】广告牌的底和高已知,利用平行四边形的面积=底×高,先求出广告牌的面积,每平方米的用漆量已知,再根据乘法的意义,用每平方米的用漆量乘广告牌的面积就是一共需要的用漆量。 【解答】解:4×10×0.34 =40×0.34 =13.6(千克) 答:需要13.6千克的油漆。 【点评】解答此题的关键是:先求出广告牌的面积,进而可以求出总用漆量。 考点二:三角形的面积 【例2】街心花园有一块等边三角形绿地(如图)。每平方米草皮的价钱是92元,这块绿地花了多少元? 【分析】根据三角形的面积=底×高÷2,据此求出三角形绿地的面积,然后用该绿地的面积乘每平方米草皮的价钱即可。 【解答】解:15×13.8÷2×92 =207÷2×92 =103.5×92 =9522(元) 答:这块绿地花了9522元。 【点评】此题主要考查三角形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。 1. 北京冬奥会开幕前,需要在鸟巢前面建一个等腰三角形的花坛,其中两条边的长分别是10米和20米,要在花坛的边上围栅栏,栅栏的长是多少米? 【分析】三角形的任意两边之和大于第三边,据此确定这个等腰三角形的腰是多少米,再求它的周长即可。 【解答】解:10+10=20(米) 两边之和等于第三边不合题意。 所以这个等腰三角形的腰是20米 20+20+10=50(米) 答:篱笆的长是50米。 【点评】本题的重点是确定这个等腰三角形的腰是多少,再进行解答。 2. 求三角形的面积。 【分析】根据三角形的面积=底×高÷2,求出面积即可。 【解答】解:3×4÷2=6(平方厘米) 答:三角形的面积是6平方厘米。 【点评】熟练掌握三角形的面积公式,是解答此题的关键。 3. 一块三角形铝板,底是5.2dm,高是4.8dm。每平方分米铝板重0.7千克,这块铝板重多少千克? 【分析】根据三角形的面积=底×高÷2,求出面积,再乘0.7千克即可。 【解答】解:5.2×4.8÷2×0.7 =12.48×0.7 =8.736(千克) 答:这块铝板重8.736千克。 【点评】熟练掌握三角形的面积公式,是解答此题的关键。 考点三:梯形的面积 【例3】探索梯形时,将梯形转化为学过的图形,通过比较转化前后图形的面积得到梯形的面

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