第13课 亚非拉民族独立运动 课件--2021-2022学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

课程标准 核心素养 1.了解亚非拉人民的抗争； 2.理解殖民地半殖民地民族独立运动对世界历史发展的影响。 （时空观念与历史解释）梳理拉丁美洲独立运动背景、进程，分析其历史意义； （历史解释）理解殖民地半殖民地民族独立运动对世界历史发展的影响； （家国情怀）使学生认识到哪里有压迫、哪里就有反抗、斗争。 学习目标 哥伦比亚1000比索纸币玻利瓦尔头像 阿根廷5皮索纸币圣马丁头像 第13课 亚非拉民族独立运动 材料1： 到18世纪下半期，拉丁美洲殖民地社会经济冲破了宗主国的种种限制而缓慢地发展起来，出现了一批生产纺织品、皮革、陶器、铁器、玻璃、肥皂、糖等的手工工场及造船厂。1793年墨西哥的克雷塔罗城就有20家生产呢绒的手工工场，雇佣工人1500余人。拉普拉塔的科恰班巴城，1788年有2000名纺织工人，1798年增加到8000人，每年要用原棉100万磅。18世纪末，古巴的榨糖工场有478家，糖的生产占当时世界总产量的1/4。 ——吴于廑、齐世荣《世界史》 到18世纪末，拉丁美洲的经济有了一定发展 材料2：欧洲启蒙思想最早传入拉美是在17世纪末。到18世纪末19世纪初，启蒙思想在拉美广泛传播。 18世纪末，西班牙美洲殖民地的启蒙思想家以欧洲启蒙思想“天赋人权”、“理性至上”、“人民主权”、“社会契约”、“社会平等”等理论为武器，开始了对宗主国的批判和对殖民制度的否定，并提出了“独立自主”、“政治自由”、“民主”等主张。 启蒙思想的传播使殖民地人民民族民主意识日益增长 一、拉丁美洲的民族独立运动 1.背景： （1）政治：殖民者长期的政治压迫和经济剥削，埋下了拉丁美洲人民争取独立的火种。 （2）经济：到18世纪末19世纪初，拉丁美洲的经济有了一定的发展。 （3）思想：启蒙思想的传播使殖民地人民的民族民主意识日益增长。 （4）外因： 法国大革命削弱了法、西、葡对美洲殖民地的控制，美国的独立鼓舞了拉美人民。 (第一阶段) （1）法属海地： 1804年 海地独立，（是拉美第一个独立共和国、也是世界上第一个黑人共和国）。 （2）西属拉美： 在玻利瓦尔和圣马丁等人领导下，1826年西属拉美殖民地基本实现独立。 （3）巴西： 1822年巴西摆脱葡萄牙统治，获