2022届高三生物一轮复习:必修三易错矫正与长句背诵

2022-08-14
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 综合复习与测试
类型 素材
知识点 稳态与调节
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 37 KB
发布时间 2022-08-14
更新时间 2023-04-09
作者 豆腐飘过溪
品牌系列 -
审核时间 2022-08-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34585082.html
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来源 学科网

内容正文:

生物必修三必背知识点(一轮) 易错矫正 长句背诵 第1讲 人体的内环境与稳态 1.血液≠血浆,血液包括血浆和血细胞。 2.体外液体≠体液 (1)体外液体:一切与外界相通的管腔、囊腔(如呼吸道、消化道、膀胱、子宫、外分泌腺等)中的液体(如尿液、泪液、汗液、消化液等),不在体内,属于体外液体。 (2)体液包括细胞内液和内环境(细胞外液)。 3.内环境达到稳态时,人未必不得病(如遗传病患者、植物人等)。 4.内环境稳态遭到破坏时,代谢紊乱,但此时代谢速率未必下降(也有可能导致代谢速率上升)。 1.内环境的功能 (1)细胞生存的直接环境; (2)内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 2.内环境稳态的实质是指内环境的每一种成分和理化性质处于动态平衡。 3.内环境稳态的意义:是机体进行正常生命活动的必要条件。 4.营养不良导致组织水肿的原因:蛋白质摄入不足,血浆蛋白减少,血浆的渗透压下降,组织液渗透压相对升高等导致组织水肿。 第2讲 通过神经系统的调节 1.产生反应≠反射:反射必须经过完整的反射弧。当电刺激传出神经或效应器时,都能使效应器产生反应,但不属于反射。 2.误认为只要有刺激就可引起反射,反射的进行需要接受适宜强度的刺激,若刺激过强或过弱,都将导致反射活动无法正常进行。 3.离体和生物体内神经纤维上兴奋传导方向不同 (1)离体神经纤维上兴奋的传导是双向的。 (2)在生物体内,神经纤维上的神经冲动只能来自感受器,因此在生物体内,兴奋在神经纤维上的传导是单向的。 4.效应器并非就是传出神经末梢:效应器是指传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体等。 1.静息电位的形成原因是K+外流,动作电位产生的原因是Na+内流。 2.兴奋在神经纤维上的传导方式是局部电流/电信号/神经冲动。 3.兴奋在神经元之间的传递过程中,发生的信号转换为电信号→化学信号→电信号。 4.兴奋在神经元之间的传递是通过化学物质(神经递质)完成的,神经递质和突触后膜上的特异性受体结合后,会引起下一神经元的兴奋或抑制。 5.兴奋在离体神经纤维上可以双向传导,但是在整个反射弧中只能单向传递的原因:兴奋在突触处只能单向传递。 6.兴奋在神经元之间只能单向传递的原因:神经递质只储存于突触前膜神经元内,并且只能由突触前膜释放,作用于突触后膜。 第3讲 通过激素的调节及神经调节与体液调节的关系 1.激素和神经递质都可在细胞间传递信息,体现细胞膜的信息传递功能;二者发挥作用后都可被分解或灭活,另外有些游离的神经递质可被重新吸收。 2.生长激素和甲状腺激素都有促进生长、发育的作用,但作用原理不同,甲状腺激素主要促进发育,生长激素主要促进生长。 3.激素只作用于靶细胞(因只有靶细胞的细胞膜上或细胞内才有其受体),但激素分泌后会广泛运输或弥散于体液中,并非只运输给靶细胞。 4.胰岛素的生理功能应表述为促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低。切忌笼统地表述为降血糖,降血糖只是胰岛素的作用结果。 5.在体液调节中,激素调节起主要作用,但不是唯一的,如CO2、H+等对生命活动的调节也属于体液调节。 6.下丘脑是内分泌系统的总枢纽,同时也受大脑皮层的调控。下丘脑的部分细胞既能传导神经冲动,又有分泌激素的功能。 1.甲状腺激素的作用是促进新陈代谢和生长、发育,提高神经系统的兴奋性。 2.促甲状腺激素的主要作用是促进甲状腺的发育和甲状腺激素的分泌。 3.饭后,血糖有所升高,一段时间后又恢复正常,其调节过程:血糖升高,胰岛素分泌增加,促进组织细胞对血糖的摄取、利用、储存和转化,从而降低血糖。 4.糖尿病病人出现“多尿”的原因:原尿中含有大量的糖,渗透压升高导致肾小管和集合管对水分的重吸收困难,使尿液增多。 5.激素调节的三大特点是微量和高效、通过体液运输、作用于靶器官和靶细胞。 6.神经调节和体液调节的关系:一方面神经调节主导体液调节,体液调节可以看作是神经调节的一个环节;另一方面,激素又能影响神经系统的发育和功能。 第4讲 免疫调节 1.唾液、泪液、胃液具有一定的杀菌作用,但都不是体液,而属于黏膜的分泌物,是特异性免疫的第一道防线。 2.吞噬细胞既参与非特异性免疫,又参与特异性免疫;T细胞既参与体液免疫,又参与细胞免疫。 3.淋巴因子是T细胞受抗原刺激后产生的免疫活性物质,对机体免疫有加强作用,在体液免疫过程中起作用。 4.记忆细胞不产生抗体。在二次免疫中,记忆细胞非常重要,然而抗体不是由记忆细胞产生的,仍是由浆细胞合成并分泌的。抗体本身不能清除抗原,抗原与抗体结合形成的产物最终被吞噬细胞吞噬消化。 5.过敏原与抗原的主要区别 (1)抗原具有异物性、大分子性和特异性。抗原一般是大分子物质,但过敏原不一定是大分子物质,如青霉素、尘土等。 (2)抗原没有个

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