第二章 第一节 塑造地表形态的力量（教师用书）-2022-2023学年新教材高中地理选择性必修1【金版新学案】同步导学（人教版2019）

第一节　塑造地表形态的力量 [课程标准及素养目标]　1．运用示意图说明岩石圈物质循环过程。2．结合实例，解释内力作用和外力作用对地表形态变化的影响。3．观看视频、图片，说出内力作用对地表形态的影响(地理实践力)。4．结合野外调查、资料分析，掌握外力作用的形成及影响(综合思维)。5．绘制示意图，分析岩石圈的物质循环过程及影响(综合思维)。 知识点一　内力作用 1．能量来源：地球内部的热能。 2．特点：有些内力作用进行得很快，有些内力作用则进行得极其缓慢。 3．主要表现形式及其特点 (1)地壳运动——塑造地表形态的主要方式。 ①含义：指岩石圈因受内力作用而发生的变位或变形，也称构造运动。 ②基本形式 ③主要表现：大陆漂移、地面抬升和沉降、地震等。 (2)岩浆活动：岩浆只有喷出地表时才可以直接影响地表形态。 (3)变质作用：一般发生在地壳深处，不能直接塑造地表形态。 4．对地表形态的影响：使地表变得高低不平，奠定了地表形态的基本格局。 教材第19页图2．3，该图展示出： (1)岩层受到水平方向上的压力，岩层出现弯曲，从而发生地壳的水平或垂直运动； (2)岩层受水平方向上的张力，岩层被拉伸、断裂，从而发生地壳的水平或垂直运动； (3)水平运动和垂直运动同时存在、相互作用、相互影响。　　 知识点二　外力作用 1．能量来源：地球外部，主要是太阳辐射能。 2．表现形式 (1)风化作用 ①含义：在温度、水、大气、生物等因素的作用下，地表或接近地表的岩石发生破碎崩解、化学分解和生物分解等。 ②基本类型：物理风化和化学风化。 ③影响：产生的松散物质残留在地表，为其他外力作用创造了条件。 (2)侵蚀作用：流水、波浪、风、冰川等外力对地表进行的破坏。 (3)搬运作用：风化或侵蚀的产物，在流水、波浪、风、冰川等外力作用下，被搬运离开原来的位置。 (4)堆积作用：风化或侵蚀的产物被搬运途中，随着流速降低、风力减小或冰川融化等，被搬运的物质逐渐沉积下来的作用。 3．作用特点 (1)在不同地区，水热组合状况不同，塑造地表形态的主要外力及其作用的方式、强度等存在差异，从而形成具有不同特征的地表形态。 (2)外力作用总的趋势是使地表起伏状况趋于平缓。 知识点三　岩石圈的物质循环 1．过程体现 (1)三大类岩石之间可以相互转换，使得岩石圈的物质处于循环转化中。 (2)地表形态的塑造过程。 2．三大类岩石 (1)岩浆岩：在地球内部巨大压力作用下，岩浆沿着岩石圈的薄弱地带侵入岩石圈上部或喷出地表，随着温度、压力的变化，冷却凝固形成。 (2)沉积岩：碎屑物质被风、流水等搬运后沉积下来，经压实、固结形成。 (3)变质岩：地壳中已生成的岩石，在地球内部的高温、高压等条件下，成分、性质发生改变而成。 3．物质循环过程 (1)岩石圈物质循环的基础物质：A岩浆、B喷出岩、C沉积岩。 (2)岩石圈物质循环的环节：a外力作用、b变质作用、c重熔再生、d冷却凝固。 [微思考]　在三大类岩石中都能找到化石吗？ 提示：　不能。岩浆岩是岩浆冷却凝固而形成的，而变质岩是在高温高压条件下经过变质作用形成的，都不会含有化石。 2020年11月7日，汤加群岛附近发生6．1级地震，震源深度为10千米。据此回答1～2题。 1．下列有关本次地震的成因，叙述正确的是(　　) A．火山活动引起 B．地壳运动引起 C．山崩和滑坡引起 D．人类活动诱发而成 2．从地质作用方面分析，下列地质现象的成因与该次地震相似的是(　　) A．云南路南石林的形成 B．崇明岛的形成 C．澳大利亚大堡礁的形成 D．约旦地沟的形成 1．B　2．D　[第1题，地震的发生是地壳运动的结果，属于内力作用，虽然火山活动也能引起地震，但地震发生时并没有火山喷发。第2题，云南路南石林是流水侵蚀、溶蚀形成的地貌，属于外力作用；崇明岛是流水挟带的泥沙沉积而成；澳大利亚大堡礁是生活在热带地区的珊瑚虫遗体堆积而成的；约旦地沟处于大陆板块内部断裂下陷处，由内力作用形成。] 下图是在我国某地区拍摄的一幅景观图，读图，完成3～4题。 3．形成该地貌的外力作用是 (　　) A．流水侵蚀 B．流水堆积 C．风力侵蚀 D．风力堆积 4．该地貌主要分布于我国 (　　) A．东南丘陵 B．华北平原 C．塔里木盆地 D．黄土高原 3．D　4．C　[ 第3题，读图可知，该地貌为新月形沙丘，属于风力堆积地貌。第4题，新月形沙丘主要分布在我国干旱地区，C正确；东南丘陵属于湿润地区，华北平原、黄土高原属于半湿润地区。] 下面左图是某地理兴趣小组在嵩山考察时拍摄到的变质岩岩体图片，右图为岩石圈物质循环示意图。读图，完成5～6题。 5．左图中岩石类型是右图中的(　　) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁