5.1延续文化血脉（优质课件）-2022年秋九年级道德与法治上册高效备课优质课件＋教学设计（部编版）

2022年北京冬奥会，不仅是一场体育盛会，也是一块文化盛宴，从吉祥物、会徽、火炬、奖牌等所有的设计细节都融入了中国文化元素，让全世界感受中国文化的魅力。北京冬奥会会徽“冬梦”，体现了书法与体育运动的结合，以汉字“冬”为灵感，用书法表现出起伏的赛道以及冰雪运动员的矫健身姿。冬奥会奖牌源于中国古代同心圆玉壁。共设五环，寓意五环同心，同心归圆，表达了“天地合、人心同”的中华文化内涵，也象征着奥林匹克精神将人们凝聚在一起。冬奥吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”，一个采用中国国宝的熊猫形象，一个设计取自于中国传统灯笼形象，还结合了中国的剪纸艺术。北京冬奥会火炬“飞扬”， 遵从了“道法自然，天人合一”的中国传统哲学思想。飞扬”的设计灵感来源于办公桌上一片落叶。 第一框 延续文化血脉 第五课 守望精神家园 1、知道中华文化的产生、内容、特点、传承的原因 。 2、认识文化自信的重要性及如何增强文化自信。 3、知道弘扬中华传统美德的内涵及重要性。 4、知道如何弘扬中华文化和中华传统美德。 5、增强对中华文化的认同感、归属感和自豪感，自觉传承中华文化，弘扬中华传统美德。 自 主 学 习 活动一 阅读教材P58－66页，思考下列问题： 1、中华文化的产生、内容、特点、传承的原因是什么？ 2、为什么要弘扬中华文化？/中华文化的重要性？ 3、为什么要坚定文化自信？我们应如何增强文化自信？ 4、中华传统美德的内涵是什么？ 5、现阶段为什么要弘扬中华传统美德？ 6、青少年应怎样践行中华传统美德？ 板块一：中华文化根 活动二：调查活动 1、传统节日知多少？ 我国的传统节日可谓丰富多彩，九年级（1）班开展“传统节日知多少”调查活动，同学们积极参与。如果你是其中一员： ①说出你所知道的我国的传统节日有哪些？ ②自古文人墨客多有借传统节日绘景、抒情或励志的名篇佳作。写出你所积累的与传统节日有关的古诗文名句。 2、传统文化知多少？ 中华文化绚丽多彩，九年级（1）班开展“传统文化知多少”调查活动，同学们积极参与。如果你是其中一员： ①结合历史课所学的知识，说说你所知道的传统文化有哪些？ ②你准备从哪些方面学习中华传统文化？ 3、中华传统文化是怎样产生？ 4、说一说中华文化独特特点及组成。 活动二：调查活动