内容正文:
类型3 地球运动
1.(2022·湖北·高一阶段练习)我国某校学生利用旗杆进行了测量正午太阳高度的实践活动,在观测过程中发现每天旗杆影长最短出现的时刻为12时16分。下图为测量示意图,下表为学生观测数据。阅读图文资料,回答下列问题。
日期
比值(旗杆高度/旗杆影长)
正午太阳高度(单位:度)
9月5日
1.5
56.3
9月17日
1.34
53.3
9月23日
1.19
50.0
9月29日
1.04
46.2
10月8日
0.98
44.2
10月18日
0.83
39.7
10月29日
0.74
36.6
11月11日
0.64
32.6
(1)该学校的地理坐标为____。
(2)读表归纳该校在测量时间段内正午太阳高度的变化规律,简述原因。
(3)在图中绘制11月11日正午旗杆的影子,并说明绘制的理由。(该学校旗杆的高度为19.2米)
2.(2022·全国·高三专题练习)结合图文材料,完成下列要求。
凌日和冲日是两种天文现象。
太阳系中的行星在绕日运行过程中,恰好运行至地球和太阳与地球之间时,地球上就会看到一小黑圆点在日面缓慢移动,这就是凌日现象。
所谓的冲日,通常是指在地球上观察的行星和太阳的位置相差180度,即该行星和太阳分别在地球的两侧,行星、地球、太阳排成一条直线。
(1)结合行星、地球和太阳三者的位置关系,画出凌日和冲日示意图________。
(2)在地球上人们看到的凌日现象只有________凌日和________凌日。凌日现象主要在________(白天/夜晚)观测。
(3)与地球最近的行星________可发生冲日现象。
(4)冲日时,行星与地球的距离在一年中________,此时行星最亮,最适宜观测。冲日现象主要在________(白天/夜晚)观测。
3.(2019·四川省蒲江县蒲江中学高一阶段练习)读地球绕日公转示意图,回答下列问题。
(1)地球公转的方向为__。请在图中公转轨道外的短线上,用箭头画出地球绕太阳公转的方向。
(2)每年的教师节(9月10日)时,地球公转到____两点之间(填写图中的两个字母).元旦地球公转到____两点之间
(3)当地球运行至公转轨道的A位置时:北半球的节气是___,太阳直射点的位置是___,时间是___前后(填日期),此时南半球是___季(填季节).
(4)当地球公转到C时位于___(近、远)日点附近,此时地球绕日公转的速度较___(快、慢)
4.(2021·江苏省丹阳高级中学高二阶段练习)读下图(阴影部分表示黑夜),回答下列问题。
(1)此时太阳直射点的地理坐标为____。
(2)A、D、E三点比较,自转线速度的大小关系是____,若有一发炮弹从D点射向乙点方向,炮弹将落在乙所在经线的____(东或西)侧。
(3)此日,丹阳市的昼夜长短情况是____,A点的正午太阳高度角为____。
(4)此时,与北京处在同一日期占全球的比例是____。
(5)绘制此日80°S的太阳视运动图,并计算在图中标出当日的正午太阳高度角。
5.(2020·北京东城·高二期末)北京市某中学高二年级学生进行了测量正午太阳高度的实践活动。下表为学生观测数据,左图为二分二至日地球在公转轨道的位置示意图。阅读图文资料,回答下列问题。
(1)读表归纳该校在测量时间段内正午太阳高度的变化规律,简述原因。
(2)说出左图中A位置时全球正午太阳高度的分布规律,请你用///在答题卡图中画出这一天正午太阳高度达到一年中最大值的地区。
(3)9月23日这天,老师希望正午的时候车不被晒到,请你用///在答题卡图中画出理想车位的范围(不考虑教学楼宽度影响),并说明理由。
6.(2021·山东师范大学附中高二阶段练习)读南天极地球公转俯视图,完成下列问题。
(1)在图中中画出地球公转方向,ABCD四处中表示北半球夏至日的是____。
(2)北京时间2021年8月8日19时,为期半个月的东京奥运会闭幕,奥运期间中国奥运健儿(含台湾、香港)奋勇争先,勇夺41金牌,位列金牌榜第一名,为国家争得了荣誉。请在下面地球侧视和俯视图中画出奥运会闭幕时的光照图(N、S表示南北极点)。绘图要求:黑夜用阴影表示,侧视图要求画出昏线和太阳光线,俯视图要求标出晨线和昏线。
(3)奥运会闭幕时,太阳太阳直射点的经度是____,还剩____小时全世界即处于同一天。当天,赤道上正午太阳在____方向,日出在____方向。
7.(2021·全国·高二单元测试)图甲和图乙表示同一时刻地球上两区域昼夜分布情况。读图回答下列问题。
(1)该时刻,北京(40°N,116°E)的正午太阳高度是__________,地方时是__________。
(2)该日,Q、P两地的夜长大小关系是______