第二单元 第7课 兼爱（教师用书）-2022-2023学年新教材高中语文选择性必修上册【金版新学案】同步导学（统编版2019）

一、作者档案 墨子(约前468—前376)，名翟(dí)，春秋末期战国初期宋国人，一说鲁阳人，一说滕国人。他是墨家学派的创始人，也是春秋战国之际著名的思想家、教育家、科学家、军事家。墨家在先秦时期的影响很大，与儒家并称“显学”。墨子提出了“兼爱”“非攻”“尚贤”“尚同”“天志”“明鬼”“非命”“非乐”“节葬”“节用”等观点。墨家的思想以“兼爱”为核心，以“节用”“尚贤”为支点。墨子在战国时期创立了以几何学、物理学、光学为突出成就的一整套科学理论。 二、背景回放 墨子生活在先秦，那是一个礼崩乐坏、王权衰败、诸侯纷争的时代，广大民众饱受战乱之苦，极渴望安定太平的生活环境。墨子对现实生活给予了积极关注与思考，映现出鲜明的忧患意识、入世风骨及救世精神。坚决无情地揭发当时战争给人民带来的灾难。他站在平民的立场上为维护民众与弱小国家的生存，提出了“兼爱”“非攻”等主张。 三、常识链接 《墨 子》 《墨子》是阐述墨家思想的著作，是墨子本人、墨子弟子以及后期墨家著述的汇编，刘向整理为七十一篇，但传世本仅存五十三篇，内容涉及哲学、政治、逻辑、科技、军事等。 《墨子》分两大部分：一部分记载墨子言行，阐述墨子思想，主要反映了前期墨家的思想；另一部分《经上》《经下》《经说上》《经说下》《大取》《小取》等，一般称作《墨辩》或《墨经》，着重阐述墨家的认识论和逻辑思想，还包含许多自然科学的内容，反映了后期墨家的思想。 一、单音识记 譬之(　　)　　则弗能治(　　)　恶施不孝(　　) 答案：　pì　fú　shī 二、通假字 1．当察乱何自起____________ 2．故不孝不慈亡____________ 3．故盗贼有亡____________ 答案：　1.“当”同“尝”，尝试　2.“亡”同“无”，没有 3．“有”同“又” 三、一词多义 1．事 2．爱 3．察 4．贼 答案：　1.名词，事务　名词，职守　动词，侍奉　动词，侍奉　2.动词，爱护，关爱　形容词，心爱的　动词，喜爱，爱好　动词，爱戴　动词，怜惜，爱惜　动词，舍不得，吝啬　3.动词，观察　动词，明察　动词，考察，详审　动词，了解，明白　形容词，洁白的样子　4.名词，残害别人的人　动词，残害，杀害　名词，刺客　名词，外来侵犯的人　名词，祸患，祸害　名词，强盗，作乱叛国的人 四、古今异义 1．譬之如医之攻人之疾者然 古义：_____________________________________________________________________ 今义：攻击别人。 2．大夫各爱其家 古义：_____________________________________________________________________ 今义：医生。 3．视弟子与臣若其身 古义：_____________________________________________________________________ 今义：徒弟。 答案：　1.给人治疗。　2.古代官职名。　3.弟弟和儿子。 五、词类活用 1．故亏父而自利____________ 2．故窃异室以利其室____________ 3．故贼人以利其身____________ 4．虽父之不慈子____________ 5．盗爱其室，不爱异室____________ 答案：　1.使动用法，使……受损失　2.使动用法，使……受利　3.名词作动词，伤害　4.形容词用作动词，慈爱　5.动词作名词，小偷 六、特殊句式 1．当察乱何自起？(宾语前置句) 译文：_____________________________________________________________________ 2．臣子之不孝君父，所谓乱也。(判断句) 译文：____________________________________________________________________ 3．皆起不相爱。(状语后置句) 译文：____________________________________________________________________ 4．不可以不劝爱人者，此也。(判断句) 译文：___________________________________________________________________ 答案：　1.尝试考察混乱从哪里产生呢？ 2．臣子与儿子不孝顺君主和父亲，这就是所谓的混乱。 3．都是人和人不相爱引起的。 4．不能不鼓励爱别人，道理就在此。 一、文本初读 1．根据提示补充空缺部分。 ①________________　②________________ 明确：　①兼相爱　②禁恶劝爱 2．墨子所说的“兼爱”是什么意