内容正文:
专题06 七年级作文指导——语言(解析版)
语言的重要性
文章好不好,表现在两方面:一是内容,一是语言。而且语言要重要一些。语言不好,就很难把内容表达好。人们说的美文,主要是针对语言说的。
作文评分标准对语言要求(作文50-60分):
等第
一类
二类
三类
四类
五类
要求
语言流畅、简洁、得体,有一定的表现力。
语句通顺、简洁,用语规范用语得当。
语言基本通顺;用语基本规范
语言不通顺;用语不恰当,病句较多。
词不达意
表达混乱
分项得分
25——22分
21——18分
17——14分
13——11分
10——0分
(
作文的语言
)
一、作文语言符合语法规范。
作文的语言应该符合现代汉语的语法规范,否则就是病句,充斥着病句的作文肯定是不好的作文。由于近年来中考试卷中不明确考察语法题,所以语文课上语法知识介绍的比较简略,训练也较少,这就导致了中学生作文中病句越来越多的情况。大家要主动丰富一些语法知识,力争避免病句出现。在作品中尽量使用短句,因为句子越长,出现语法错误的可能性就越大,同时短句也有利于读者理解作品内容。
二、作文语言要做到简洁明白。
语言简洁,就是做到“言简而意丰”,用尽量少的文字,表达尽量多的内容。
1、 避免啰唆:古今中外的文章,凡是写的好的,都不啰唆
2、 留有余地:写文章有时不能将话说尽,因为它能给人以想像,符合人们的审美情趣。有些同学写作文时却恰恰相反,非要说到无话可说为止,文章中废话太多,会让读者倒胃口。
三、作文语言要准确。
语言准确,是文章的基本要求,写作首先要在这方面下功夫。
1、用词要做到准确无误:古人有“吟安一个字,捻断数根须。”“为求一字稳,耐得半宵寒”的感叹。我们在写作文时也要尽力将词用准,只有这样才能把意思表达好,才能逐渐写出好文章来。
2、在生活中学习用词:懂得把词用准确和“会”用准确是两回事。因为懂得是一说就清楚,会用则需要去学习。毛泽东曾说过“向人民群众学习语言”,语言要准确,主要到生活中去学。
四、作文语言要有色彩。
让语言丰富多彩,这和我们的词汇量有很大的关系,而扩大词汇量的重要途径不是背书,而是读书,特别是读诗歌散文。
让语言富有色彩,这是修辞的主要作用。有一些修辞格,对于语言的生动化有很大的帮助:比喻、比拟、移就、通感、排比、对偶。我们只要多读一些作品,就会清楚地发现这一点。在练习写作的过程中,发现自己修辞格运用的成功与失败之处,时间长了,带有这些修辞格的句子就会不知不觉地在你的笔端流淌出来了。于是语言的色彩也就会越来越绚丽了。
(
写作随身贴吧
)
一、用语贴切,意蕴深远
中考作文要使语言鲜明生动、新颖脱俗,考生应尽可能选用那些具体、形象、内涵丰富的词语来写景状物、表情达意,尤其要重视对动词、形容词的锤炼。
二、活用修辞,精彩纷呈
巧妙运用修辞手法,可化抽象为具体,变枯燥为生机,化腐朽为神奇,写文章时,除了使用比喻、拟人、排比这三大常用修辞外,还可以运用借代、夸张、反复、引用等修辞手法来增强文采,打造亮点。
三、主干枝叶相搭配,语句更具体生动。
具体,就是要将事物写得可闻可睹可摸可感,而且要尽量给人以新的感觉,语言的美感也就产生了。合理地以“定、状、补”加以补充修饰,语句就会顿放异彩。
(
范文剖析
)
(一)关爱无处不在
在我们的生活中,关爱无处不在。它就像一盏明灯,照亮你前进的方向;它就像一团火焰,熔化你心中的冰霜;它就像是火红的太阳,给予你努力的力量。人与人之间的关爱,在生活中无处不在。
[三个比喻句道出了“关爱”的重要作用,组成排比,起笔夺人。后一句领起下文]
镜头一[新颖独到]
期末考试正在进行着,时间一分一秒地流失。我已呆坐在椅子上半个小时了,因为有一道数学题我怎么也解不出来。看着时间一分一秒地逃跑,我开始出冷汗并浮躁了起来。“怎么了?没事儿吧?”一个温柔的声音飘入我的耳际。[改为“耳中”才与“飘入”吻合]原来是张老师。伴随着声音而来的是一包面巾纸。[不恰当。改为:他递给我一包面巾纸。]我看了老师一眼,老师笑着对我说:“没关系,不会就别做了。你还是检查一下前面的题吧,保证会的不丢分。如果热就把窗户打开,别闷着。”看着老师离开的背影,我的心早已是澎湃起伏。[改为:我早已是心潮澎湃。]随后我集中注意力检查前面的题,保证不丢分,不辜负老师对我的爱。
老师的爱就像一盏明灯,照亮了我前进的方向。[点明主旨,紧扣首段的比喻句,行文严谨。]
镜头二
窗外的雨哗哗地下着,我已独自在教室里呆了半个小时了。[怎么又是半个小时?]没错,[“没错”改为“无奈”]我没有带雨具。我的爸妈远在