上下五千年-趣味导读教案

《上下五千年》导读教案 教学目标 1.让同学初步了解《上下五千年》和作者。2.了解《上下五千年》对弘扬中国民族历史文化方面的贡献。 3.通过导读，让同学继续学习读整本书的基本方法，培养读书做笔记 教学重难点： 1.了解《上下五千年》对弘扬中国民族历史文化方面的贡献。2.让同学继续学习读整本书的基本方法，培养读书作笔记的习惯。 教学过程： 同学们，我们的祖国是一个有着悠久历史和灿烂文化的民族。了解祖国的过去，才能更加热爱祖国的现在和将来。 今天就让我们走进这本《上下五千年》开启我们心中无尽的遐思。 在南京地质博物馆，有一块来自加拿大的小石头。这块石头表面看上去黑黝黝的，暗淡无光。但科学家说，它是最古老的岩石,年龄大约是43.74亿年，如果据这块岩石推测，地球年龄的大概在46亿岁。 同学们，五千年的历史对于宇宙就像一瞬间，而对于中华民族却是一条漫长的历史长卷。桑海桑田，如今，我们已无法身临其境的去了解这长卷中所发生的哪些可歌可泣的故事，可是有一本书却能弥补我们的遗憾。它，就是《上下五千年》这本书。这本书市面上的版本琳琅满目，老师建议同学们选择权威出版社出版的书籍，这样可以让我们有一个很好地阅读体验，同学们可以选择带有插图的版本，增加我们的阅读兴趣。 这本书由已故著名语言学家、历史教育家林汉达教授与现代作家曹余章先后编著而成，东汉以前的部分为林汉达与曹余章合著，其余的部分是曹余章在林汉达教授遗稿的基础上整理而成。 由少年儿童出版社出版。 它是一部编年体的历史科普读物。 在尊重史实的前提下，以生动有趣的语言讲述历史故事。在一个个精彩纷呈的历史故事中，刻画出栩栩如生的人物形象。通过人物来见证中华文明的足迹。 这个只是传统的说法,事实中华文明不止五千年,一般来说这个五千年是从大禹治水那时算起的.大禹治水的时间根据目前的考证应在公元前2200多年．也就是距今4200多年前。不过，1973年发现的距今约七千年的河姆渡遗址的文明程度也有力地证实中国的文明史在五千年以上。 在浩浩荡荡的历史进程中，有文治武功、声名显赫的帝王将相，也有腐朽孱弱、臭名昭著的逆贼奸雄；有流传千古的艺术文化、也有先进的科学技术；有狼烟四起的血雨腥风，也有休养生息、和平共处…… 中华五千年的历史有如一条百转千回、光怪陆离的长廊，同学们赶紧翻开书的扉页漫步于这条长廊，去欣赏那光辉灿烂的中华文明吧。 阅读时可以按照自己的实际情况制定符合自己的读书计划，养成科学的读书习惯。祝同学们有一个愉悦的读书之旅。 学科网（北京）股份有限公司 $