13.3 比热容-2022-2023学年九年级物理全一册易混易错练习（人教版）

13.3比热容（解析版） 一、课程标准要求： 知道比热容的物理意义、定义、单位；知道比热容是物质的一种属性，知道水的比热容的数值及其特点，根据比热容的定义总结出热量的计算公示。 二、知识梳理 1.比较不同物质吸热的情况： ①使质量相同的不同物质升高相同的温度，看加热时间的长短，加热时间长的吸热能力强； ②将质量相同的不同物质加热相同的时间，看升高温度的多少，升高温度少的吸热能力强。 2.比热容： ①物理意义：表示不同物质的吸热能力； ②定义：一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比； ③单位：焦每千克摄氏度，符号“J/(kg·℃)” ④注意事项：比热容是用比值定义法定义的物理量；比热容是物质的一种属性，每种物质都有自己的比热容；比热容不随吸收或放出热量的多少、质量、温度升高（或降低）等而改变，但是状态改变，其比热容会改变。 3.热量的计算 ①吸收热量：Q吸=cm△t=cm（t-t0）； ②放出热量：Q放=cm△t=cm（t0-t）。 4.初温、末温的计算 ①已知初温求末温：先由求出物体升高（或降低）的温度，再由t=t0+△t（或t=t0-△t）来求末温； ②已知末温求初温：先由求出物体升高（或降低）的温度，再由t0=t-△t（或t0=t+△t）来求初温。 三、题目辨析 易错点辨识一： 比热容是物质特有的一种物理属性，只跟物质的种类、状态有关。比热容表示物体吸热能力的强弱，吸收相同的热量，温度变化大，比热容小，吸热能力弱；温度升高相同高度，吸收热量多，比热容大，吸热能力强。 1、下列做法没有利用物质比热容的是（　　） A、农业生产中需要配置特定比例的盐水选种 B、大面积种植花草树木，能有效地改善气候 C、工厂里的冷却塔大多采用水作为冷却介质 D、花生栗子等干果常常用干净的沙子来炒制 【答案】A 【解析】农业生产中配制盐水选种，利用ρ液与ρ物的关系，来实现种子在盐水中处于不同的状态，从而选出饱满的种子；大面积种植花草树木，可以减少水土流失，因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度变化量小，所以种植花草树木，能够改善土壤的含水量，能有效的改善气候；因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以工厂里的冷却塔用水作冷却介质；炒板栗时常常用干净的沙子来炒制，是为了使板栗受热均匀，没有利用水的比热容较大特性；故选A。 2、依据表格中的数据，下列说法正确的是（ ） 物质 比热容c/ 【J/(kg·°C)-1】 水 4.2×103 煤油 2.1×103 砂石 约0.92×103 A、一杯水倒出一半，杯内剩余水的比热容变小 B、水和砂石放出相等热量，水的温度降低得较多 C、水的比热容表示水的温度升高1°C吸收的热量是4.2×103J D、质量相等的水和煤油，吸收相等热量，煤油温度升高得较多 【答案】D 【解析】比热容是物质特有的一种物理属性，只跟物质的种类、状态有关，所以一杯水倒出一半，杯内剩余水的比热容不变；根据Q=cm△t可知，相同质量的水和沙石放出相等热量，由于沙石的比热容比水小，则沙石的温度降低得较多；水的比热容表示的是1kg的水温度升高（或降低）1°C时吸收（或放出）的热量是4.2×103J；根据据Q=cm△t可知，相同质量的水和煤油吸收相等热量，由于煤油的比热容比水小，则沙石的温度升高得较多；故选D。 3、为了探究热传递过程中高温物体、低温物体温度变化的特点，小明做了如下实验，将盛有30℃冷水的小烧杯放入盛有70℃热水的大烧杯中，分别用温度传感器测量两杯水的温度变化情况，绘制成如图所示的图像。下列说法错误的是（　　） A、热水和冷水到达同一温度的时间是相同的 B、热水温度下降比冷水温度升高得快 C、热水放出的热量等于冷水吸收的热量 D、热水的质量可能小于冷水的质量 【答案】C 【解析】由图可知，400s时，热水和冷水到达同一温度40℃，所以热水和冷水到达同一温度的时间是相同的；400s内，热水温度由70℃下降到40℃，下降30℃，冷水30℃上升到40℃，上升10℃，热水温度下降比冷水温度升高得快；冷水和热水的质量未知，由Q=cmΔt可知热水放出的热量不一定等于冷水吸收的热量；由题可知，冷水和热水的质量未知，热水的质量可能小于冷水的质量；故选C。 4、夏日晴朗的白天，在太阳光照射下，某海边城市陆地与海面之间空气流动示意图（图中箭头表示空气流动方向）合理的是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】由因为水的比热容比泥土、沙石的比热容大，白天，太阳照射下陆地和海水吸收相同的热量，海水温度上升慢；陆地吸热后，温度上升快，热空气上升，空气从海洋吹向陆地，形成海风，高空的空气从陆地吹向海洋，故选A。