内容正文:
6|秋天的雨
1
目
录
01
CONTENTS
课文引导
02
品读原文
03
课后思考
04
字词学习
2
课文引导
01
.
陶金鸿,女,1969年5月出生,获硕士学位,现任浙江教育学院教授,其研究方向为美术教育。曾获江苏教育学院04-05论文评比三等奖。
作者简介
陶金鸿
4
你们知道秋天是怎样的吗?
农民伯伯在忙着收割,果园里苹果,桃子,橙子都熟了,有些树叶落下来,有些变成红色挂住树上。
说一说
你最喜欢秋天里的什么?为什么?
Yony (Y) -
自读课文,边读边思考:秋天的大门打开了,为我们带来了什么?
品读原文
02
阅读前两自然段,思考一下,这里的五彩缤纷是什么意思?
品读原文
秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的......美丽的菊花在秋雨里频频点头。
五彩缤纷:表示颜色繁多,色彩绚丽,十分好看的样子。
8
品读原文
秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的......美丽的菊花在秋雨里频频点头。
扇哪扇哪:特殊的叠词形式,来表示动作的重复,这种动作的重复,可以通过朗读来表达,用延长读的方式来体会“小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热”,“飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽”,一定是慢慢地,悠长悠长地。
9
“小朋友的脚,常被香味勾住”中的“勾住”是什么意思?
品读原文
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住