第13课《唐诗五首·野望》(课件)-2022-2023学年八年级语文上册随堂教案+精品课件

2022-08-11
| 14页
| 2279人阅读
| 21人下载
精品

内容正文:

“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”唐朝是中国诗歌的鼎盛时代。今天,让我们一起学习《唐诗五首》,领略唐诗的风采。 13 唐诗五首 野 望 王绩(约589—644) 唐代诗人。字无功,号东皋子,绛州龙门(今山西河津)人。清高自恃,放诞纵酒,其诗多写饮酒及隐逸田园之趣,赞美嵇康、阮籍和陶潜,嘲讽周、孔礼教,以抒怀才不遇之苦闷。语言朴素自然。有《王无功文集》。 知识备查 作者简介 有感情地朗读诗歌,读准字音,注意节奏。 野 望 王 绩 东皋/薄暮望,徙倚/欲何依。 树树/皆秋色,山山/唯落晖。 牧人/驱犊返,猎马/带禽归。 相顾/无相识,长歌/怀采薇。 整体感知 ɡāo xǐ yǐ dú qín 东皋薄暮望,徙倚欲何依。 傍晚时分,站在东皋纵目远望,我徘徊不定,不知该归依何方。 东皋:地名,今属山西万荣。作者弃官后隐居于此。皋,水边地。 薄暮:傍晚。薄,接近。 徙倚:徘徊。 树树皆秋色,山山唯落晖。 层层树林都染上秋天的色彩,重重山岭披覆着落日的余光。 落晖:落日。 请同学反复朗读诗歌,用自己的话说说诗句的意思。 精读细研 牧人驱犊返,猎马带禽归。 牧人驱赶着牛群返回家园,猎人带着猎物驰过我的身旁。 犊:小牛。这里指牛群。 禽:泛指猎获的鸟兽。 相顾无相识,长歌怀采薇。 大家相对无言,彼此互不相识,我长啸高歌,真想隐居在山冈。 采薇:采食野菜。据《史记·伯夷列传》,商末孤竹君之子伯夷、叔齐在商亡之后,“不食周粟,隐于首阳山,采薇而食之”,后遂以“采薇”比喻隐居不仕。 东皋薄暮望,徙倚欲何依。 诗歌以《野望》为题,读首联,找找诗人“望”的时间、地点,感受诗人“望”的心境。 地点 时间 事件 树树皆秋色,山山唯落晖。 夕阳余晖晕染下,每一棵树,每一座山,都呈现着浓浓的秋意;放牧的人赶着牛返回,猎人骑着马带着猎获的禽鸟归来。 诗人“望”到了怎样的景色?用优美的语言描绘这个画面。 牧人驱犊返,猎马带禽归。 远景 静 近景 动 静谧、悠闲、恬淡 徙倚欲何依 面对如此静谧恬淡之景,诗人的心情如何?请找出文中相关的句子或词语加以品析。 相顾无相识,长歌怀采薇。 满腹心事,苦闷徘徊 王绩一生郁郁不得志,在隋唐之际,曾三仕三隐。心念仕途,却又自知难以显达,故归

资源预览图

第13课《唐诗五首·野望》(课件)-2022-2023学年八年级语文上册随堂教案+精品课件
1
第13课《唐诗五首·野望》(课件)-2022-2023学年八年级语文上册随堂教案+精品课件
2
第13课《唐诗五首·野望》(课件)-2022-2023学年八年级语文上册随堂教案+精品课件
3
第13课《唐诗五首·野望》(课件)-2022-2023学年八年级语文上册随堂教案+精品课件
4
第13课《唐诗五首·野望》(课件)-2022-2023学年八年级语文上册随堂教案+精品课件
5
第13课《唐诗五首·野望》(课件)-2022-2023学年八年级语文上册随堂教案+精品课件
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。