第二单元 7 回忆我的母亲 朱德-2021秋八年级部编版语文上册【名师学案】分层进阶学习法（河北）

7回忆我的母亲 01积累运用 ③身处新时代，让我们积极践行正确的劳心，烧鞋 1.阅读下面文字，回答后面的问题。 幸福之花，实现自己的时代担当。 提起了母亲，朱德将军满脸温情和悲痛。生他 ④劳动，不仅为幸福的实现提供物质条件，而且劳动 的时候，母亲不过二十刚过的年龄。她比一般妇女 的过程本身就是一种幸福体验。 要高大一些，强壮一些，裤子和短褂上，左一块右一 ⑤幸福不是免费午餐，幸福不会从天而降。 块都是补丁，两只手上凸显着粗粗的血管，由于操劳 A.⑤②④①③ B.②⑤①④③ 过渡，面色已是黝黑，蓬蓬的头发在后颈上挽成一个 C.⑤①④②③ D.②⑤④①③ 发髻，两只大大的褐色的眼睛里充满了闲惠，充满了 5.下列关于文学文化常识的表述有误的一项是() 忧郁。 A.古代对对方母亲的称谓是“家慈”“令慈”；对自己 (1)给这段文字中加着重号的词语注音。 母亲的称谓是“令堂”“家母”。 ①黝黑( ②发髻( ) B.散文“形散神聚”。《回忆我的母亲》以母亲勤劳的 (2)这段文字中有两个错别字，请找出来并改正。 一生为主线。 ①“ ”改为“” C.“落第”在科举时代是指应试不中。 ②“ ”改为“ D.新闻是反映时代的一种文体。概念上有广义与狭 2.下列句子中加着重号的成语使用不恰当的一项是 义之分，广义包括消息、通讯、新闻特写等，狭义专 指消息。 A.面对朋友们的误会，他百口莫辩，只能无可奈何地 02阅读理解 摇摇头。 课·内·阅·读 B.家庭条件不好，他为了供孩子上大学，不得不节衣 阅读“我应该感谢母亲，她教给我与困难做斗争的经 缩食。 验…一定能做到的”，回答问题。 C.现在不少私企老板挖空心思让工人做得多，拿得 6.根据选文内容，简要概括母亲对“我”的教育和影响。 少，真是为富不仁 D.他作为劳动委员不起模范带头作用，却只在一旁 任劳任怨。 3.(2021·泰安中考)下列各句没有语病的一项是() 7.“这是我能做到的，一定能做到的”，这两句话能不能 A.中国哲学自始就关注人，其体系中的学以成人，不 并成一句“这是我一定能做到的”？ 仅是成就全面发展的人格，更多的是成就一种技艺。 B.《全唐诗》作为一本唐诗合集，编校于清代康熙年 间，收录了约二千二百余名诗人的四万八千九百 余首诗作。 8.选文第1、2两段运用了什么表达方式？有什么 C.研制团队采用了主动悬架设计并开展了内场下陷 作用？ 脱困，通过主动悬架构型的变化，实现了“祝融号” 的抬轮和蠕动。 D.从面对现实、面向未来的层面出发，中美双方确认 了各自政府的优先事项、彼此的红线及可能的合 9.“母亲是一个平凡的人…中国的历史。”这句话表 作领域。 达了作者怎样的思想感情？对文章主题的表达有什 4.将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确 么作用？ 的一项是 () ①劳动不仅能为个人创造美好生活，也能给社会创 造更多价值。 ②幸福是什么？幸福从哪里来？ 第二单元人物画廊19 课·外·阅·读 ⑩【A】合欢树下的老人们说，旺旺家真不容易。小 (2021·承德一模)幸福的光亮 区里分布着好几个超市，三步一户、五步一家的，西门 ①小区临街的店铺，可谓五花八门。理发店、电脑 口刚开了个大型超市，生鲜齐全。要不是旺旺一家勤 维修店、童装店、早餐屋…只有一间店铺还闲着。它 劳能干，这小超市很难支撑下去。 比别家的租金略高，但门前环境也最好：地面宽敞，绿 ①旺旺超市开了一年多后，旺旺爸终于康复了，全 化带植被茂盛，还有棵巨大的合欢树，如同撑着一把 心帮妻子打理小超市。买卖虽小，却是一家人的根基。 大伞。 他们家水果蔬菜新鲜好吃，品质有保证。不跟别人硬 ②合欢树下是街坊大妈们平日聊天休闲的场所， 拼价格，而是拼服务和时间：【B】大清早出门，想买些东 平时热热闹闹。但今天，这棵树下却静得很一那家 西，只有旺旺家早早就开着门，旺旺妈正在整理刚刚批 空置的店铺终于来了房客。一个年轻妇女一手抱着个 发回的蔬菜，都是最新鲜的食材。晚上，别家超市都是 可爱的小孩，另一只手拿笤帚在扫地。男人在店铺里 九点关门，只有旺旺超市的灯一直亮到十点半。刚来 清理杂物。这个孩子，叫旺旺。 的时候，她还是满脸羞怯、白白净净的模样，现在已成 ③没多久，大妈们就了解到这家新房客的情 为面颊黑红的干练店嫂。 况—听说男主人找了家工厂上班，一家人从乡下刚 ②丈夫千不了重活儿，旺旺妈一直自己干着上货、 进城，结婚时欠了债，在老家挣不到钱，进城来打工 搬运等活计。后来有了上门送货的配送车，可她还是 挣钱。 自己往批发市场跑。她说，有些居民想买的东西，还得 ④白天，他们家敞着门，几个月大的小孩在一个凉 她去淘。只有自己亲自挑，才能上到最好的货。 席上玩儿，旺旺妈就在旁边穿手链、剪线头、缝玩具，总 ③随着网上购物的飞速发展，旺旺超市门口暂存