3.1平移 （课件）-三年级上册 数学冀教版

第1课时 平 移 第三单元 图形的运动(一) 学习目标 1、结合具体事例,经历感受、认识平移现象的过程。 2、能找出生活中的平移现象,能辨认简单图形平移后的图形。 3、在感受平移现象、探索简单图形平移的过程中,发展空间观念。 滑沙场。 观察情景图,说一说你从图中看到了什么? 自学指导 滑沙场。 自学指导 滑沙板从上向下运动,缆车从下向上或从上向下运动,这些运动现象都是沿着直线运动的,这些运动现象都是平移。 滑沙场。 自学指导 物体在同一平面上沿直线运动,这种运动现象叫平移。 说一说 在生活中,你还看到过哪些平移现象? 生活中的平移现象 汽车在笔直的公路上行驶, 车身的运动是平移。 自动感应门的开、关是平移。 橱柜门的推、拉是平移。 飞向太空的火箭是平移。 9 拨动算珠是平移。 拉、推抽屉是平移。 徐徐升起的国旗是平移。 什么变了? 什么没有变? 数学书从左往右移动是平移 大小、形状、方向 位置 平移的特征: 平移时物体的大小、形状、方向没有发生变化,只是位置发生变化。 照样子做一做。 把 连续( ),就得到了下面这条花边。 平移 1.图案的形成: 当堂检测 2.下面哪些图形通过平移可以互相重合? 小鸟、箭头、笑脸通过平移可以互相重合。 当堂检测 17 3.小动物怎样顺着格走才能吃到自己喜欢的食物?画线表示出来。 当堂检测 小提示:先沿着水平方向画,再沿着竖直方向画; 或者先沿着竖直方向画,再沿着水平方向画。 18 (1)小房图向( )平移了( )格 下 5 当堂检测 4.能力提升 · · (2)蜡烛向( )平移了( )格。 (3)小鱼向( ) 平移了( )格。 当堂检测 右 3 左 4 2.平移的特征:平移时物体的大小、形状、方向没有发生变化,只是位置发生了变化。 1.物体沿直线运动,这种运动现象 叫平移。 课堂小结 这节课你有什么收获? 3.图形的平移格数: 要根据原图和平移后的图中相对应的点来确定,相对应的点之间有几格,就表示图形平移了几格。 (一看方向,二找点,三数格) $