3.1自然界的水循环课件2021-2022学年人教版（2019）高中地理必修一

我,是一滴水, 我曾在唐古拉山的冰晶中闪烁, 在天际的彩虹里游玩， 在赤道上空的雷雨中雀跃； 也曾流淌在水乡泽国的水稻田上， 沸腾在发电厂的锅炉中； 也曾欢呼着摇身一变成为骏马身上的汗珠， 默默地转变成病床旁输液管中的药滴。 我，还将继续在大自然的怀抱中，尽情地游玩、欢笑。 《一滴水的旅行游记》节选 第三章 第一节 自 然 界 的 水 循 环 相互联系的水体 水循环的过程和意义 一 二 本节知识清单 水体及其组成组成 水圈及其构成 河流的补给类型及径流量的变化特点 水循环的过程 水循环的意义 第三章 第一节 自然界的水循环 固态水仅在高纬、高山或特殊条件下存在。 气态水数量最少,但分布最广 液态水数量最多 了解地球上的水 一、水循环的过程和类型 水在地理环境中以气态、固态和液态三种形式相互转化形成各种水体，共同构成了一个连续但不规则的圈层。 5 二、教学过程 2、真实情境、实验求真——水的行星 七分海洋 三分陆地 冰川等1.76% 约0.24亿km3 淡水2.53% 约0.35亿km3 地下水等0.76% 约0.11亿km3 河流、湖沼等0.01% 约0.001亿km3 可供人类利用的淡水资源 人类大量取用会不会造成资源枯竭？为什么？ 2、真实情境，实验求真 第一个知识点“水的行星”，我将展示水圈构成图，引导学生体会水资源的有限。同时设问，引入下一个知识点——水循环。这个知识点浅显易懂，我会让学生畅所欲言，活跃课堂气氛。 6 陆地上的各种水体之间具有水源相互补给的关系 陆地水的景观 河流水 湖泊水 生物水 地下水 冰川水 十年磨一件 范国雄（新浪微博：@爱弄PPT的老范） 高中地理课件/第三代 电话：15986495527 QQ：1476360113 季节性 积雪融水 雨水/ 大气降水 永久性 冰川融水 湖泊水 地下水 陆地上的水体不断相互补给，具有多种补给类型。 雨水补给/大气降水 降雨越多，水量越大 汛期在雨季 我国东部季风区河流，世界多数河流的主要补给源 季节性积雪融水补给 气温越高及积雪量越大，水量越大 汛期在春季 主要分布于东北地区 十年磨一件 范国雄（新浪微博：@爱弄PPT的老范） 高中地理课件/第三代 电话：15986495527 QQ：1476360113 永久性冰川融水补给 气温越高，水量越大 汛期在夏季，冬季断流 青藏和西北的高山常见