5.1.5 两栖动物和爬行动物-【探究课堂】2022-2023学年八年级生物上学期同步优质课件（人教版）

5.1.5 两栖动物和爬行动物 人教版八年级上册 《动物的主要类群》 目录 content 知识探索 归纳总结 小试牛刀 新知引入 目标领航 2 新知引入 青蛙 龟 两栖动物 爬行动物 目标领航 两栖动物和爬行动物的主要特征是什么？ 它们与人类的生活有什么关系？ 知识探索 两栖动物 阅读教材，结合你的生活经验，说说什么是两栖动物？ 知识探索 两栖动物 幼体（蝌蚪）： 有 尾 ，用 鳃 呼吸 只能在 水里 生活。 成体（青蛙）： 没有 尾 、鳃。有 四肢和肺 。可以在 陆地 生活。 知识探索 青蛙的结构 两栖动物 鼻孔 眼睛 前肢 后肢 鼓膜 1 青蛙的体表是什么颜色？这与它的生活环境有什么联系？ 两栖动物 知识探索 绿色 保护色，便于隐藏在周围环境中，有利于捕获食物和躲避伤害。 两栖动物 知识探索 2 当把青蛙握在手里时，有什么感觉？ 青蛙体表粘滑 青蛙的皮肤裸露，能够分泌黏液。皮肤里密布毛细血管，能够进行气体交换。 两栖动物 知识探索 3 青蛙前后肢在形态上有何差别，这与其的功能有什么联系？ 前肢短小，适于支撑身体， 后肢长、粗大,发达，适于跳跃。 后肢有蹼 适合划水 两栖动物 知识探索 4 青蛙有耳朵吗？ 鼓膜是青蛙的耳朵，可以感知声波。 鼻孔是呼吸时气体的通道。 两栖动物 知识探索 青蛙身体的哪些结构功能，使得它能在陆地和水中生活？ 前肢适合在陆地上支撑，后肢适合跳跃，有蹼可以划水。 主要用肺呼吸，裸露的皮肤可以辅助呼吸。 头部有发达的感觉器官，可适应陆地复杂环境。 两栖动物 知识探索 其他两栖动物 蟾蜍 俗称癞蛤蟆，皮肤粗糙，背面长满了大小不同疙瘩，隐蔽于泥穴、潮湿石下、草丛内、水沟边，夜晚及黄昏出来活动。 两栖动物 知识探索 其他两栖动物 大鲵 又称娃娃鱼，我国特有的大型两栖动物。已被国家列入二类重点保护动物。 两栖动物 知识探索 其他两栖动物 蝾螈 蝾螈终生有尾，体形和蜥蜴相似，但体表没有鳞。大都有明亮的色彩和显眼的模样。 两栖动物 知识探索 两栖动物与我们的关系 两栖动物是很多农田害虫的天敌。 蟾蜍的毒腺分泌的毒液，能够制成中药蟾酥。 蝾螈、大鲵等对于科学家研究基因及物种进化有重要意义。在医药、保健等方面也具有广泛的开