内容正文:
参芳答案 专题12简单句 10.D句意:—这座桥有多长?一差不多2千米长。 天津五年模拟 how wide多宽;how decp多深;how far多远(询问距 1.C句意:Lily,不要在红灯亮的时候过马路。这是很危 离);how long多长(询问长度)。 险的。此处是祈使句用来表达命令、建议或劝告语气 11.B句意:一天河城已经向公众开放多久了? 祈使句的否定形式用“Don't十动词原形”开头。 从2015年开始。根据答语可知上一句提问的是多久, 2.B句意:汤姆会努力学习淮备期末考试。我也会的。 用How long。 “So十助动词/be动词/情态动词十主语.”表示说话人 12.A根据答语“噢,那是我英语老师的女儿”可知,问句 的行为、动作和前面提到的人的行为、动作相同;“Nei- 询问某人是谁,疑问词用who。 ther十助动词/be动词/情态动词十主语.”表示前一句 I3.A某地有某物,用there be结构,并遵循“就近原则”, 巾主语的否定情况也适用于后者。此处前一句是肯定 milk为不可数名词,故be动词用is。 形式,所以后面表示与前面的肯定情况一致,用So l4.C Both..and..两者都;Not only...but also...不 will I。 仅…而且…;Either..or..或者…或者…; 3.B句意:—你多久去一次图书馆?一大约一周两 Neither..nor..既不…也不…。根据句意可知 次。How long多长,提问时间或距离;How often多久 只有一张票,所以只能要么你去,要么你的姐姐去。 一次,提问频率;How far多远,提问距离;How soon多 15.C由答语可知上句问的是实际距离,用How far 久以后,提问时间。此处根据答语About twice a week. 多远。 可知问句是对频举进行提问,应用How often。 16.D此处是一个否定形式的祈使句,祈使句以动词原 4.D句意:一未来的生活会是什么样子呢?—它会 形开头,其否定形式是“TDon't十动词原形”,所以此处 越来越好。特殊疑问句型“What十be动词十主语+ 填don'tbea like?”可用来对事物的特征进行提问,等同丁“How十be 17.B根据答语巾long可知,是在谈论桥的长度,所以问 动词十主语?”。此处in the future表示将来,对未来的 句用How long询问长度。How far多远(询问距离); 事物提问,借助情态动词wil,疑问句中will要放在主 How long多长(询问时间、长度);How wide多宽(询 语和bc动词之前,选项中只有D项形式正确。 问宽度):How deep多深(询问深度)。 5.B句意:—你的脸色看起来真苍白!你感觉好 l8.B How long多长;How large多大;How far多远; 吗?一我感觉不舒服。我牙痛。在感叹句中,what How much多少。根据答语“大约7000平方米”可知 后接名词或名词词组,how后接形容词或副词。此处 问句询问大小,填How large。 pale为形容词,故用how来引导感叹句。 19.A根据答语Hardly ever.(儿乎从来都不)可知上.句 6.D句意:一Tim去年暑假跟父母去了三亚。一我 询问的是频率,用How often提问。 也去了。并且我们在那里遇见了。“So十助动词/bc动 20.B根据It's nice and warm.可知是形容天气的,提问 词/情态动词十主语”表示说话人的行为和前面提到的 者应询问天气如何,故选B。 人的行为相同;“So十主语十助动词/be动词/情态动 21.A当名词复数作主语表达一个整体概念时,谓语动 词”表示“的确如此”,是对前面观点的肯定。此处根据 词常用第三人称单数形式。 答语后一句可知,空格处表示自己和前面人一样,之前 22.B neither/,so/nor用在句首时,句子要用倒装语序。 谓语为went,时态为一般过去时,所以后面借助助动词 根据题意,应回答“我也换工作了”,此时可用s0代替 did,用“So did I.”。 changed my job,句式为“so十助动词/情态动词/be动 7.A句意:—他在班里表现怎么样?一他很难搞。 词十主语”表示…也”,因前一句中的助动词为 根据答语可知,此处问句询问某人或事物的特征,且问 have,故回答中助动词也应该用have 句中有like一词,所以应该是句型“What十be动词十主 23.B How often多久一次(询问频率);How long多长 语+like?”。How也有类似的句型用法,但不与ike一 (询问时间长度);How soon多快(询问快慢);When