七上第4单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融（第02期）-2022年中考历史真题按单元与题型划分合集（七年级上下册部分）

七上第4单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 第02期 ( 2022年课标 ) 通过了解三国两晋南北朝时期的政权更迭和北魏孝文帝改革、人口迁徙和区域开发,认识这一时期民族交往交流交融的历史特点及其对中华民族发展的意义；通过了解这一时期的科技和艺术成就，如祖冲之的数学成就，认识传统文化的继承与创新。 ( 选择题 ) 1．（2022年浙江湖州）《后汉书孝献帝纪》中记载了建安十三年（公元208年）的一次战役：“曹操以舟师伐孙权，权将周瑜败于乌林、赤壁。”该战役 A．发生于公元2世纪初 B．导致前秦统治土崩瓦解 C．奠定了三国鼎立的基础 D．实现了长江以北地区统一 2．（2022年黑龙江齐齐哈尔）魏、蜀、吴三国的鼎立，使分裂的中国走向局部的统一。为三国鼎立局面形成奠定基础的战役是 A．巨鹿之战 B．官渡之战 C．赤壁之战 D．淝水之战 3．（2022年广东）十六国时期，氏族贵族深受汉族文明影响，皇帝苻坚“行礼于辟雍，祀先师孔子”，前秦政权形成“英儒毕集”局面。苻坚这一举措 A．改革了官员选拔制度 B．体现“无为而治” C．完善了儒家思想体系 D．有利于民族交融 4．（2022年湖南张家界）“江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。”该诗是唐朝诗人韦庄对曾为“六朝”（吴、东晋、宋、齐、梁、陈）古都的感慨。该古都是今天的 A．北京 B．西安 C．洛阳 D．南京 5. （2022年江苏连云港）东晋后期，南方“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。”这一现象出现的主要原因是 A. 自然条件优越 B. 大量人口南迁 C. 民族交融加深 D. 海外贸易拓展 6．（2022年山东临沂）王导是琅琊郡临沂县人，他曾上书说：“教化万民的根本在于正人伦，正人伦的关键措施在于兴办学校。学校兴办起来了，人们才得以明晓五教之礼，……成教化，定风俗，没有比这更重要的事了。”司马睿览奏后，听从了王导的建议。该上书反映了 A．王导主张健全法制 B．东晋王朝重视发展教育 C．东晋朝廷重文轻武 D．司马睿善于向平民纳谏 7．（2022年江苏盐城）三国两晋南北朝时期政权更迭频繁。下图①处的政权是 A．西晋 B．东晋 C．北魏 D．北齐 8．（2022年河南）317一589年，在这二百多年间，江南农业生产从火耕水耨发展到施用粪肥。这主要体现了江南地区 A．生产技术的进步 B．环保意识的增强 C．水利工程的兴修 D．自然条件的优越 9. （2022年江苏扬州）《晋书·食货志》记载东晋后期的南方：“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。”出现这一现象的最主要原因是 A. 北方人民南迁 B. 南方条件优越 C. 对外交往发达 D. 民族交融加强 10. （2022年新疆建设兵团）下面三幅图画摹绘自敦煌莫高窟壁画。这些原是北方少数民族坐具，在魏晋南北朝时期引入内地。这反映了 A. 内迁各族生活习惯一致 B. 祖国边疆地区得到开发 C. 民族间的交往交流交融 D. 经济重心南移最终完成 11．（2022年山西晋中）“禁止穿鲜卑服，一律改穿汉服”“规定30岁以下的鲜卑官吏仍说鲜卑语的一律降爵黜官”“改鲜卑的复姓为近似的单音汉姓”。与这些措施相关的历史事件是 A．五胡内迁 B．孝文帝改革 C．唐蕃会盟 D．澶渊之盟 12．（2022年湖南湘西）某校学生以“民族融合”为主题进行探究活动，收集到某个王朝推行“说汉话、穿汉服、行汉制”等措施的资料。请问这个王朝的国君是 A．汉武帝 B．唐太宗 C．秦始皇 D．北魏孝文帝 13．（2022年湖南益阳）如图片反映的共同主题是 A．统一多民族国家建立 B．少数民族的汉化 C．北方游牧民族的内迁 D．民族交融的加强 14．（2022年浙江温州）据《魏书》记载，北魏孝文帝即位后，自称鲜卑拓跋氏是黄帝的后裔，与中原华夏同源共祖。孝文帝此举 A．促进了民族交融 B．开发了江南地区 C．加强了中外交流 D．削弱了军队实力 15．（2022年四川广元）广元某校历史学习小组在开展合作探究时，制作了图示卡片。下列选项与该卡片内容最契合的是 A．商鞅变法 B．文景之治 C．光武中兴 D．北魏孝文帝改革 16．（2022年黑龙江齐齐哈尔）我国是统一的多民族国家。一部中华民族史就是一部各民族团结凝聚、共同奋进的历史。北魏孝文帝改革促进了民族交融改革措施中。孝文帝把都城迁到 A．洛阳 B．长安 C．北京 D．建康 17．（2022年黑龙江大庆）北魏孝文帝即位后，迁都洛阳，并进一步推行汉化措施，用汉语，穿汉服，改汉姓，与汉人联姻。这些措施 A．实现了全国统一 B．消除了民族隔阂 C．促进了民族融合 D．激化了民族矛盾 18．（2022年四川广安）北魏孝文帝改革规定官员在朝廷中必须使用汉语，以汉服代替鲜卑服，改鲜卑姓为汉姓，鼓励鲜卑贵