1.9 植被与土壤（讲练）-【高考君】备战2023年高考地理大一轮复习全考点精讲练（新高考专用）

植被与土壤 【考点呈现】 1．能够识别主要植被，说明植被与自然环境的关系。 2．影响土壤形成的主要因素 【素养解读】 1．区域认知：结合区域图、植被类型图等相关资料，掌握不同区域的植被和土壤的类型、特点及分布。 2．综合思维：结合具体案例的图文资料，分析植被与环境的关系，掌握影响土壤形成的因素。 3．地理实践力：通过视频、景观图片及野外考察，识别主要植被、土壤类型及特征。 【考点】 一　植被 1．不同地区森林（绿地）的作用分析 地区 主要作用 丘陵、山地 涵养水源、保持水土 较干旱的地区 防风固沙、保护农田 城市 美化环境、减弱噪声、调节气候 道路两侧 美化环境、减弱噪声、吸烟滞尘、净化空气 热带雨林 维持全球碳氧平衡、保护生物多样性、调节大气成分、促进水循环 2．世界气候与植被带的分布规律 3．植被对环境的影响 植被对地理环境的影响也非常显著。以森林植被为例，其群落结构复杂，与环境之间的物质循环和能量交换非常活跃，因此形成了以下功能，如表所示： 固碳释氧，净化空气 森林是生态系统中的生产者，能大量吸收二氧化碳，释放出氧气，且能吸收有害气体，释放负离子 涵养水源，保育土壤 森林对降水的截留、吸收和贮存，可以增加可用水量，净化水质，调节径流。植物根系可以减少土壤侵蚀，改善土壤结构 积累营养物质，保护生物多样性 森林在生长中积累了大量营养物质，为人类及其他生物提供了食物和栖息环境 防风固沙，减轻灾害 森林可以降低风速，减轻风沙、台风、霜冻等灾害 4．环境因素对植被的影响 影响因素 植物形态或分布 指示作用 热量 水平分布：热带雨林→亚热带常绿林→温带落叶阔叶林→亚寒带针叶林→苔原 不同温度带 垂直分布：热带雨林→山地常绿阔叶林→山地落叶阔叶林→山地针叶林→山地草甸草原→山地荒漠等 不同海拔 水分 湿生植物 叶子硕大柔嫩，根系退化，茎内有孔，如莲藕、芦苇等 水湿环境 旱生植物 叶子退化为刺，根系发达，叶面有蜡质，茎粗大，如仙人掌、骆驼刺等 干旱环境 光照 喜光植物 对光照需求量大，分布在阳光充足的地方，如树林上层的马尾松等 光照充足 喜阴植物 对光照要求低，分布在阴暗处，如树林下部的冷杉、地衣、苔藓等 光照不足 【典题精研】 我国西北某内流河下游河岸地带发育着荒漠植物群落，胡杨为主要建群种，该地地下水平均埋深3～4米。下表反映该植物群落属性及影响因子随离河岸距离增加的变化情况（其中土壤容重与土壤有机质含量呈负相关，土壤电导率与土壤含盐量呈正相关）。据此完成下面小题。 离河岸距离 （m） 群落属性 影响因子 群落结构 群落盖度（%） 海拔（m） 土壤含水量 （%） 土壤容重 （g/cm3） 土壤电导率 （mS/cm） 50 乔—灌—草 30．33 916 5．73 1．41 0．36 200 乔—灌—草 34．00 917 5．04 1．50 0．59 350 乔—灌—草 40．33 914 4．42 1．50 0．37 500 乔—灌—草 46．67 914 18．51 1．41 2．56 650 乔—灌—草 74．33 913 19．27 1．37 0．40 800 乔—灌—草 68．67 913 15．23 1．38 1．02 950 乔—草 45．00 912 7．78 1．40 0．50 1100 乔—草 40．33 916 3．06 1．58 0．66 1250 乔—草 34．33 915 2．32 1．62 1．98 1．随离河岸距离的增加，变化趋势与群落盖度总体相似的影响因子有（     ） ①海拔 ②土壤含水量 ③土壤有机质含量 ④土壤含盐量 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 2．浅根系草本植物在该植物群落中分布广泛，主要得益于（     ） A．胡杨涵养水源 B．草本植物水分竞争力强 C．地下水埋深浅 D．草本植物耐盐碱能力强 3．在离河岸950米到1250米的地段，该植物群落中灌木消失的主要原因可能是（     ） A．土壤有机质减少 B．乔木与灌木水分竞争 C．土壤含盐量增加 D．草本与灌木水分竞争 【答案】1．B 2．A 3．B 【解析】1．读表可知，随离河岸距离的增加，群落盖度大致先增后降，海拔高度变化规律不明显，土壤含水量大致先增后降，土壤容重大致先降后升，土壤电导率变化规律不明显，材料信息表明，土壤容重与土壤有机质含量呈负相关，土壤电导率与土壤含盐量呈正相关，因此随离河岸距离的增加，土壤有机质含量大致先增后降，土壤含盐量变化规律不明显，