《走进化学实验室》第1课时（导学案）-【上好课】2022-2023学年九年级化学上册同步备课系列（人教版）

课题3 走进化学实验室 第1课时 实验室规则和常用的实验仪器 一、学习目标 1.通过参观化学实验室，知道化学实验室是进行科学研究的重要场所，了解实验室的规则。 2.初步认识常用的化学仪器，能说出它们的名称、用途及使用注意事项。 3.培养遵守实验室规则的良好意识，养成严谨、细致、认真的科学态度，培养实事求是、严肃。 二、学习重难点 重点：1.常用的化学仪器，能说出它们的名称、用途及使用注意事项。 2.化学实验室的规则。 难点：常用化学仪器的使用注意事项。 三、学习过程 【知识回顾】 1.总结实验探究的一般步骤。 2.分析蜡烛燃烧时火焰的分层情况及各层火焰的温度。 3.人体吸入的空气与呼出的气体有什么不同？ 【课前预习】 预习教材，搜集化学实验室的规则和化学实验仪器的相关信息，能够说出教材P17图1-21中所有实验仪器的名称，并了解其用途和使用注意事项。 【课堂探究】 一、阅读并熟悉实验室的规则 实验前：必须认真预习，写好预习报告。明确实验目的、原理、步骤和注意事项等。 实验中：应按需取用药品、注意节约；按照规定的步骤和要求进行操作，仔细观察和记录实验现象；并且在实验过程中保持实验台面的整洁，保持安静，不随意走动。 实验后：实验结束后，要将仪器洗涤干净，整理好实验台面。老师检查合格后方可离开实验室。 二、常见的化学实验仪器 1.试管、试管夹、试管刷、试管架 仪器 用途 注意事项 试管 a.在常温或加热时，用作____试剂的反应容器。 b.溶解少量固体 c.收集少量气体 a.加热时外壁必须_______，不能骤热骤冷，一般要先均匀受热，然后才能集中受热，防止试管受热不均而破裂。 b.加热时，试管要先用铁夹夹持固定在铁架台上（短时间加热也可用试管夹夹持）。 c.加热固体时，试管口要略向下倾斜，且未冷前试管不能直立，避免管口冷凝水倒流使试管炸裂。 d.加热液体时，盛液量一般不超过试管容积的1/3（防止液体受热溢出），使试管与桌面约成45°的角度（增大受热面积，防止暴沸），管口不能对着自己或别人（防止液体喷出伤人）。 试管夹 夹持试管 a.从底部往上套，夹在距管口_______处（防止杂质落入试管） b.不要把拇指按在试管夹短柄上。 试管刷 刷洗试管 刷洗试管时不可用力过大 试管架 放置、晾干试管 2.集气瓶、广口瓶、细口瓶、锥形瓶 仪器 用途 注意事项 集气瓶 a.用于________或短时间贮存少量________。 b.用作物质在气体中燃烧的反应器。 a.不能________。 b.收集或贮存气体时，要配以毛玻璃片遮盖。 c.在瓶内作物质燃烧反应时，若固体生成，瓶底应加少量水或铺少量细沙。 广口瓶 用于盛装固体药品 1.不能用于加热。 2.取用试剂时，瓶塞要倒放在桌上，用后将塞塞紧，必要时密封。 3.摆放时标签向外。 细口瓶 用于存放液体试剂 1.不能用于加热。 2.取用试剂时，瓶塞要倒放在桌上，用后将塞塞紧，必要时密封。 3.摆放时标签要冲外。 4.倾倒时标签冲手心，残液流下才不会腐蚀标签。 5.把瓶塞拿下时应倒放在桌面。 锥形瓶 用作反应容器等 1.注入的液体不超其容积的1/2，过多易造成喷溅。 2.加热时使用石棉网（电炉加热除外）。 3.锥形瓶外部要擦干后再加热。 3.滴瓶、胶头滴管 仪器 用途 注意事项 滴瓶 用于盛放少量液体药品 a.用中指和无名指夹住玻璃管，拇指和食指捏住胶头。　 b.捏紧胶头，赶出滴管中的空气，然后把滴管伸入细口瓶中，松开手指，吸入试剂。对于滴瓶中的胶头滴管，一定要拿出来排空气，不能把空气吹入试剂瓶中，以免污染试剂。 c.滴加液体时滴管悬空垂直放在试管口上方，不要接触容器内壁，以免沾污染试剂或污染滴管。 d.吸取液体后，应保持胶头在上，不能平放或倒置，防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀胶头。不要把滴管放在实验台上，防止污染滴管或腐蚀实验台。 e.除吸同一试剂外，用过后应__________，再去吸取其他药品（防止试剂相互污染。 f.滴瓶上的滴管与瓶配套使用，滴液后应立即____________，不得弄脏，也不必用水冲冼。 胶头滴管 胶头滴管用于_______和_______少量液体 量筒 量取液体的体积 a.与胶头滴管配套使用。量液时，量筒必须放平稳，倒入液体到接近刻度线时，改用胶头滴管逐滴滴入量筒至刻度线。 b.读数时，视线与量筒内_____________保持水平，再读出液体的体积。 c.不能_______，不能作为反应容器，也不能用作配制或稀释溶液的容器。 4.烧杯 仪器 用途 注意事项 烧杯 用于_______或_________溶液和较大量试剂的反应容器，在常温或加热时