1.1 地球和地球仪（第3课时）（分层作业）-【上好课】2022-2023学年七年级地理上册同步备课系列（人教版）

1.1.3地球和地球仪 考点基础练 一、选择题 1．（2021·全国·七年级课时练习）我们利用经纬网的目的是（     ） A．确定地球表面任何一点的位置 B．更好的认识地球的形状 C．了解半球是怎样划分的 D．认识经纬线长短的变化 （2021·全国·七年级课时练习）读经纬网图，完成下面小题。 2．图中四地中，同时位于西半球、北半球的是（     ） A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地 3．甲地的经纬度大约是（     ） A．（10°N，40°E） B．（10°N，40°W） C．（10°S，40°W） D．（10°S，40°E） （2021·全国·七年级课时练习）读下面经纬网示意图，完成下面小题。 4．从南、北半球看，B点位于（     ）半球。 A．东半球 B．北半球 C．南半球 D．西半球 5．A点在B点的（     ）方向。 A．东南方 B．北方 C．南方 D．西北方 6．A点的经度、纬度是（     ） A．东经10°，北纬10° B．西经10°，北纬10° C．东经10°，南纬10° D．西经10°，南纬10° 二、解答题 7．（2021·全国·七年级课时练习）读经纬网图,回答下列问题。 （1）写出图中各点的经纬度位置：A____；B____；C____； （2）图中A、B、C三点中，位于南北半球分界线上的是____，位于东半球的是____。从高中低纬度看，B位于____纬度，C位于____纬度。 （3）图中C点所在的经线和____经线可以组成一个经线圈。 （4）图中C地位于B地的____方向。 （5）当150°E的地方时为11点时，B点的地方时为____点。 提升综合练 一、选择题 （2021·全国·七年级课时练习）读经纬网图（如图），回答下题。 1．下列个点的地理坐标正确的是（     ） A．甲（60°S，170°W） B．乙（60°N，150°E） C．丙（70°S，170°W） D．丁（80°N，150°W） 2．图中乙点在丁点的方向（     ） A．西北方向 B．正北方向 C．东南方向 D．正南方向 3．关于图中四点，下列说法正确的是（     ） A．甲、乙、丙、丁都位于东半球 B．丙、丁位于高纬度地区 C．甲、乙位于北温带 D．甲、丙位于北半球 （2021·全国·七年级课时练习）读经纬网示意图，完成下面小题。 4．下列有关图中①、②两区域的叙述，正确的是（     ） A．②区域的实际面积大于①区域 B．春分日，①区域的白昼时间长于②区域 C．①区域位于低纬度区域 D．②区域位于东半球、北半球 5．图中甲地位于乙地的（     ）方向。 A．西北方向 B．东北方向 C．西南方向 D．东南方向 （2021·全国·七年级课时练习）读下图，回答下列各题。 6．图中A地的经纬度是 A．20°N，20°E B．20°S，20°E C．20°N，0° D．20°S，20°W 7．关于小林和小红的说法，你的判断是 A．小林的说法是正确的 B．小红的说法是正确的 C．两个小朋友都讲对了 D．两个小朋友都讲错了 8．（2021·全国·七年级课时练习）图所示的P区域大致位于        A．南半球、西半球 B．南半球、东半球 C．北半球、东半球 D．北半球、西半球 9．（2020·江苏·沭阳县修远中学七年级阶段练习）小童应邀到纬度40°，经度114°的地方参加地理夏令营，她可以在地球找到几个符合该条件的点（     ） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 二、解答题 10．（2021·全国·七年级课时练习）读经纬网图，完成下列问题。 （1）写出三位小朋友所在位置的经纬度。贝贝：经度____，纬度____。玲玲：经度165°E，纬度____。兰兰：经度____，纬度15°S。 （2）三位小朋友中处于本初子午线上的是____。 （3）从东西半球来看，三位小朋友中处于西半球的是____；从南北半球看，处于南半球的是____。 （4）从纬度来看，兰兰处于____（低、中、高）纬度。从地球上的五带来分，玲玲位于____。兰兰在贝贝的____方向。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 1.1.3地球和地球仪 考点基础练 一、选择题 1．（2021·全国·七年级课时练习）我们利用经纬网的目的是（     ） A．确定地球表面任何一点的位置 B．更好的认识地球的形状 C．了解半球是怎样划分的 D．认识经纬线长短的变化 【答案】A 【解析】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网，我们可以很方便的确定地球表面任何一个地点的位置，因此经纬网在军事、航海、航空、通讯、气象观测等方面有广泛的用途，A项正确。利用经纬网不能认识地球的形状，B错误；半球的划分及经纬线长短的变化