专题04 正确使用词语（词语、关联词）（精讲课件）-【中职专用】中职高考语文一轮复习讲练测（广东适用·3+X）

专题04 正确使用词语（词语、关联词） 第一部分 语言知识与应用 1 考情分析 在广东省的高职高考中，近几年对于词语的考查，分别以两道选择题的形式，分别是根据语境辨析选择同义词，根据语境辨析选择成语（熟语），其分值6分。近年来同义词辨析考查命题形式常以词语选项常用词语，侧重二字词，有时也有成语。2017年~2022年的试题中辨析选择成语（熟语），均考查成语，没有考查熟语。近几年的考查趋势来看，应当加强近义词辨析的练习及加强对成语的掌握。 2 ▷一、词语的辨析 “正确使用词语”不仅要正确理解词语在语境中的意义，而且还要能够根据语境正确的使用词语。任何一个词语的使用，都需要结合语境使用，因此辨析近义词语就离不开从语境和词的含义出发。 知识储备 一、近义词辨析 词语考查的重点主要是辨析、使用近义词。考试中常以同音近义词及双音近义词考查。例如：“推脱”和“推托”（同音近义词），“妨碍”和“妨害”（双音近义词）。近义词之间的差别相当细微，因此需要具备相应的辨析能力辨析近义词的细微差别，其原则是：词不离句，存同辨异。 3 ▷一、词语的辨析 1.从词义方面辨析 ①区分词义的侧重（区分相异语素）分析不同语素的意义，找出它们的细微差别，把握各自的词义侧重点。 例如：“亲密” “亲切”“亲热” ，“亲密”的意思是感情好，关系密切；“亲切”形容热情而关心；“亲热”的意思是亲密的热情。 不同的语素显示了三个词各有侧重（侧重点不同）。 “亲密”重在彼此关系感情密切，没有隔阂；“亲切”重在上对下的关心，感情真挚而恳切；“亲热”重在显示彼此间态度的热情。 知识储备 4 ▷一、词语的辨析 1.从词义方面辨析 ②区分词义的轻重：语意相近的词语，往往语气有轻有重，意思有深有浅，辨析时抓住这些词的轻重意义，可以更准确地找到运用的恰当语境。 例如：相信　信赖　信任 ①经历了这么多的磨难，但他还是　　　　人心是好的。 ②讲诚信，做一个值得他人　　　　的同志，应该是每个公民的为人准则。③鲁迅是中国革命最可　　　　的朋友。 相信：认为正确或确实而不怀疑；信任：相信而敢于托付；信赖：信任并依靠。几个词的词义由轻而重，后两个词的感情色彩较浓。 知识储备 相信 信任 信赖 5 1.从词义方面辨析 ③区分词义的范围：语意相近的一些词语，有的意义范围大，有的意义范围小，相互有意义涵盖部分，使用的