内容正文:
2020-2021学年第一学期学习效果测评试卷
初二年级历史科
一、选择题(共60分)
1. 对下表信息解读正确的是 ( )
A. 鸦片战争后英国对华商品输出持续增长
B. 五口通商便利了列强对中国的商品输出
C. 民族工业的发展抵制了英国的商品倾销
D. 英国对华贸易呈现较大规模的贸易顺差
2. 历史学界把鸦片战争看作是我国历史的分水岭,是古代史的终结,近代史的开端。这主要是因为这场战争
A. 是封建落后的中国同西方资本主义的第一次较量
B. 是这场战争签订了中国近代第一个不平等条约《南京条约》
C. 是因为一些爱国知识分子受鸦片战争的刺激,开始睁眼看世界,寻求革新救国的方法
D. 是因为这场战争改变了中国的社会性质
3. 历史小组同学在“画地图、讲历史”活动中,发现清王朝前期国土像一个“大葡萄叶”, 现在变成了一只“大公鸡”,面积与现在中国的国土面积相差很多。造成这种局面的原因是( )
A. 鸦片战争中英军占领香港岛
B. 第二次鸦片战争前后俄国割占我国东北西北大片领土
C. 甲午中日战争后日本割占我国沿海一些岛屿
D. 美国的“门户开放”政策
4. 太平天国运动后期,李秀成率太平军攻克杭州,进逼上海,遭到美国人华尔率领的“洋枪队”和李鸿章率领的淮军的抵抗和反扑,这说明
A. 太平天国运动肩负反抗中外反动势力的双重使命 B. 外国势力开始侵华
C. 清军已完全丧失抵抗太平军进攻的能力 D. 太平军战斗力强大
5. 史论结合是历史学习的一种基本方法。下列推论与史实不相符的一项是
A. 洋务运动﹣中国近代化由此起步
B. 戊戌变法﹣近代中国一次思想解放运动,带有救亡图存的性质
C. 新文化运动﹣是中国新民主主义革命的开端
D. 辛亥革命﹣开创了完全意义上的近代民族民主革命
6. 某学习小组在进行研究性学习中,搜集了下列几个关键词。反映的历史史实是
A. 洋务运动
B. 戊戌变法
C. 辛亥革命
D. 民族资本主义发展
7. 有学者研究认为,甲午战前列强的主要侵华方式是“贸易+特权”,甲午战后则变为“投资+特权”。对此变化,下列理解正确的
A. 甲午战后中国近代民族工业加速发展
B. 甲午中日战争后民族危机空前严重
C. 《马关条约》让列强开始获得贸易和投资特权
D. 列强侵华方式由商品输出为主转向资本输出为主
8. 以“中国人民抗击外来侵略” 为主题整理所学内容,其中搭配正确的是( )
A. 关天培----虎门销烟 B. 丁汝昌----旅顺战役
C. 邓世昌----黄海大战 D. 陈化成----威海卫战役
9. 下图所列内容为中国近代某一时期的一些主要表现。因此可见,这一时期,对应的时间是( )
实业救国兴起
清政府沦为列强的统治工具
资产阶级的探索由改革发展到革命
清政府进行了一定程度的变革
A. 19世纪中期 B. 19世纪七八十年代
C. 19世纪末20世纪初 D. 20世纪20年代
10. 梁启超在《变法通议》中说:“同治初年,德相毕士麻克语人曰‘三十年后,日本其兴,中国其弱乎?日人之游欧洲者,讨论学业,讲求官制,归而行之;中人之游江。内呼,令虽不幸而言中矣,惩前毖后,亡羊补牢,有天下之责者,尚可以知所从也。”梁启超意在
A. 分析中日学习西方的根本区别
B. 反对中国购买外国先进武器
C. 为维新变法运动提供舆论条件
D. 指出近代日本崛起的原因
11. 对下面年代尺中提供的时间,解读最准确的是
A. 中国近代遭受外来侵略的全过程 B. 中国半殖民地半封建社会逐渐形成和瓦解的历史
C. 中国近代化的进程 D. 中国一步步沦为半殖民地半封建社会的历程
12. 我们在学习历史的过程中,必须清楚地分辨出史实和结论。下列哪一项属于历史史实
A. 鸦片战争是中国近代史的开端
B. 1900年,八国联军侵华
C. 《马关条约》的签订大大加深了中国的民族危机
D. 《辛丑条约》的签订使中国完全沦为半殖民地半封建社会
13. 请仔细观察下面的四幅图片,判断它们反映的共同主题是
A. 侵略与反抗
B 近代化探索
C. 新民主主义革命兴起
D. 人民解放战争
14. 1912年2月12日,清朝皇帝终于接受中华民国对皇室的优待条件,正式退位。这说明辛亥革命的历史功绩是( )
A. 成立中华民国 B. 推行“三民主义” C. 结束了我国两千多年来的封建帝制 D. 颁布《临时约法》
15. 日本学者福泽谕吉的《文明论概略》就社会转型的问题说:“汲取欧洲文明,必须先其难者而后其易者,首先变革人心,然后改变政令,最后达到有形的物质。按照这个顺序做,虽然有困难,但是没有真正的障碍,可以顺利达到目的。倘若次序颠倒,看似容易,实则不通。”如此推理,中国近代化进程应该走的道路是( )
A. 洋务运动-辛亥革命-