小练习2(教案)沪教版一年级下册数学

2022-08-09
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学沪教版(2015)一年级下册
年级 一年级
章节 小练习(2)
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 73 KB
发布时间 2022-08-09
更新时间 2022-08-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-08-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34534224.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课题 小练习2 P44 课型 复习 教学 目标 1、能正确并熟练计算两位数加减两位数。 2、能正确计算连加、连减及加减混合两步式题。 3、能运用所学的两位数加减法解决简单的实际问题。 4、通过完成练习,养成认真审题、规范书写、自觉检验等良好学习习惯。 教学重点 能运用所学的两位数加减法解决简单的实际问题。 教学难点 能运用所学的两位数加减法解决简单的实际问题。 教学技术与学习资源应用: PPT课件 教学 环节 目标指向 师生活动 评价 关注点 一、复习引入。 对应教学目标1、2 1.口算比赛,看谁算得又对又快。 20+32 81-40 52-3 30+30 41+10 60-9 9+30 41+10 2.完成课本45的第1题。 复习巩固计算方法,熟知算理,正确计算。养成认真书写、计算、检查的习惯。 二、自主探索解决问题。 对应教学目标3、4 1、小丁丁和小胖玩套圈游戏。 a.小丁丁第一次套中了16个,第二次他套中了19个,小丁丁两次一共套中了多少个? b.小胖一共投了40个,其中有7个没有套中,小胖套中多少个? (1)自主探索,完成练习。 (2)同桌交流、反馈。 (3)小结。 2、完成课本45页的解决问题。 能独立分析问题,清楚的表达自己的想法,正确列式计算,说出式子中每个数字的含义。 三、巩固练习,多层深化 对应教学目标3 1.在○里填入“>”、“<”或“=”。 28 -8 ○28 28 -8 ○28 + 8 28 -8 ○ 38-8 57-3 ○ 60-6 46 + 5 ○ 5 + 46 19 + 4 ○19 + 40 2.选择题。 (1)与51相邻的数是( )。 A.49和50 B.50和52 C.50和60 D.40和60 (2)计算结果等于55的算式是( )。 A.16+29 B.60-15 C.67-12 D.38+37 (3)□-34> 43,□里最小填( )。 A.77 B.78 C.79 D.80 (4)减数是15,被减数是51,差是( )。 A.66 B.56 C.46 D.36 (5)“六·一”儿童节,小胖收到了9份礼物,小丁丁收到了12份礼物,两人一共收到了( )份礼物。 A.12 B.31 C.3 D.21 3. 从下面的卡片中选出3张卡片,组成两道加法算式和两道减法算式。 45 81 18 27 54 63 4.在□里填入适当的数。 7+

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