第6课 从隋唐盛世到五代十国 课件--2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

第6课 从隋唐盛世到五代十国 学习目标： 1.了解隋唐时期封建社会的高度繁荣； 2.认识隋唐时期的制度创新、民族交融和区域开发的新成就。 目标解读： 1.从时空观念角度认识隋唐至五代十国时期的政权更替及统治，认识国家大一统对中国古代文明演进的重要影响； 2.从史料实证和唯物史观角度认识隋唐盛世局面出现的原因及表现，认识历史人物在历史演进中的能动作用； 3.从家国情怀角度结合唐朝的民族政策以及拓展疆域版图的基本史实，认识少数民族在边疆开发中的作用，增强民族认同和国家观念。 第 一 篇章 共禹论功不较多 581年，杨坚代周称帝，改国号隋，定都长安。 589年，结束长期分裂局面，实现统一。 1、隋朝建立 （3）开通大运河 2、巩固统治 （1）广设仓库 （2）兴建洛阳城 两都、地方仓库——供应朝廷 乡间义仓——备水旱赈济 材料2 开皇五年(公元585年)，隋文帝采纳度支尚书长孙平的建议，令诸州百姓及军人，共立义仓， 藏储粟麦。义仓委社司登记管理，若遇荒年，即以此谷自赈。 ——王国维《观堂别集》 材料1 于卫州置黎阳仓，洛州置河阳仓，陕州置常平仓，华州置广通，转相灌注。漕关东及汾、晋之粟，以给京师。——魏征《隋书.帝纪》 ★历史理解：根据所学和课本P32学思之窗谈谈你对材料“不仁而有功”的理解。 材料 炀帝此举(指修大运河)，为其国促数年之祚，而为后世开万世之利，可谓不仁而有功者矣。——于慎行《谷山笔麈》 （1）有功：大运河的修建虽然没有实现隋朝的长治久安，但从长远影响看，大运河成为南北交通大动脉，促进了南北经济、文化交流和运河沿岸城市发展，有利于维护南北统一。因此称其有功。 （2）不仁：隋朝征调大量劳动力兴建如此大型工程，使老百姓负担加重，而且运河开通后隋炀帝以此大规模的巡游，耗费了大量的人力与物力，激化了社会矛盾，最终导致了农民起义爆发。因此 称其不仁。 3、隋朝灭亡 登极之初，即建洛邑，每月役丁二百万人。导洛至河及淮，又引沁水达河，北通涿郡……丁男不充，以妇人兼役，而死者大半。及亲征吐谷浑，驻军青海，士卒死者十二三。又三驾东征辽泽，皆举百余万众，吊运者倍之。……举天下之人十分九为盗贼。身丧国灭实自取之，盖资我唐之速有天下也。 ——摘自【唐】杜佑《通典.历代盛衰户口》 （1）自恃强盛，