【同步备课】第1课时小数乘整数 (课件)五年级数学上册(人教版)

2022-08-09
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 小数乘整数
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.78 MB
发布时间 2022-08-09
更新时间 2023-04-09
作者 tianlinghua1
品牌系列 -
审核时间 2022-08-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34532565.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

小数乘法 1 人教版·五年级上册 第1课时 小数乘整数(1) 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 1. 填空 (1)4.3元=( )元( )角 5.45千克=( )千克( )克 6.25米=( )米( )分米( )厘米 4 3 5 450 6 2 5 (2)3.6+3.6+3.6+3.6=(  )×(  ) (3)0.45+0.45+0.45=(  )×(  ) (4)求几个相同加数的和可以用 ( )来进行简便计算。 3.6 4 0.45 3 乘法 2 5.6 0.24 0.504 56 24 504 ×10 ×100 ×1000 ( ) ( ) ( ) 628 49 168 62.8 0.49 0.168 ÷10 ÷100 ÷1000 ( ) ( ) ( ) 小数点向右移动一位、两位、三位……相当于把原数扩大到原来的10倍、100倍 、1000倍……反之,小数点向左移动一位、两位、三位……相当于把原数缩小到原来的、、 …… 2.在(  )里填上合适的数。说一说你是怎样想的? 秋天,天高气爽。小朋友们来到公园里放风筝。 4 买3个 需要多少钱? 1 说说你从图中看出哪些数学信息呢? 根据你们了解到的信息,可以提出什么数学问题? 3.5×3 或 3×3.5 该如何列式呢? 为什么用乘法呢? 你有什么发现呢? 思路一: 思路二: 买1个 需要3.5元,买3个需要多少钱,就是求3 个3.5相加是多少。 “单价 × 数量=总价” 3.5元 × 3个 我发现: 小数乘整数的意义和整数乘法的意义相同,都是 。 求几个相同加数的和的简便运算 买3个 需要多少钱? 1 这道算式,与我们以前学过的乘法算式有什么不同? 3.5×3 小数 整数 要想知道3.5×3准确值是多少,你们有哪些计算的方法呢? 估一估:3.5×3大约是多少? 估算1: 3.5估成3 3.5×3≈3×3=9 实际计算结果应该比9多 估算2: 3.5估成4 3.5×3≈4×3=12 实际计算结果应该比12少 估得3.5×3的积的范围大致在9和12之间 买3个 需要多少钱? 1 3.5×3 合作要求 1.各人先尝试计算,然后组内交流。 2.分别说说你是怎么算的,注意说清楚方法。 3.比较各种算法,找到最适合自己的算法。 买3个 需要多少钱? 1 3.5×3 交流:你们有哪些计算的方法呢? 方法一: 方法二: 方法三: 买3个 需要多少钱? 1 汇报交流:你们想到哪些计算方法呢? = 3.5 + 3.5 + 3.5 3.5×3 = 10.5(元) 3.5 3.5 + 3.5 5 0 . 1 方法一:转化为加法计算 先把小数点对齐,再把相同数位上的数相加。 汇报交流:你们想到哪些计算方法呢? 3.5×3 =10.5(元) 3.5元=3元5角 3元×3=9元 5角×3=15角=1元5角 9元+1元5角=10元5角=10.5元 方法二:将小数部分的“元”转化成“角”计算 方法三:利用转化法,先把元转化成角,将小数乘法转化成整数乘法计算 转化 小数×整数 整数×整数 3.5元 × 3 3 5角 × 3 10.5元 1 0 5角 元转化成角 角转化成元 汇报交流:你们想到哪些计算方法呢? 易错点:根据整数乘法求出积后,忘记在最后的积中点上小数点。 12 交流小结:你们觉得哪种方法更简便一些呢? 用加法算好理解,可要是数量多,连加起来就不简便了! 第三种方法最简便,它和我们学过的整数乘法差不多。不过,小数点怎么点可要注意啦! =3.5+3.5+3.5 3.5×3 =10.5(元) 3.5 3.5 + 3.5 5 0 . 1 3.5×3 =10.5(元)

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