微专题1 “对照原则”在酶的相关实验中的应用-(课件+达标训练)2023老教材老高考生物【导学教程】新编大一轮总复习(人教版)

2022-08-09
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 备课综合
知识点 酶促反应的因素及实验
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 979 KB
发布时间 2022-08-09
更新时间 2023-04-09
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
品牌系列 导学教程·大一轮总复习
审核时间 2022-08-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34532126.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

微专题一 “对照原则”在酶的相关 实验中的应用 返回导航 微专题一 “对照原则”在酶的相关实验中的应用 高考总复习 生物 返回导航 微专题一 “对照原则”在酶的相关实验中的应用 高考总复习 生物 返回导航 微专题一 “对照原则”在酶的相关实验中的应用 高考总复习 生物 返回导航 微专题一 “对照原则”在酶的相关实验中的应用 高考总复习 生物 返回导航 微专题一 “对照原则”在酶的相关实验中的应用 高考总复习 生物 返回导航 微专题一 “对照原则”在酶的相关实验中的应用 高考总复习 生物 返回导航 微专题一 “对照原则”在酶的相关实验中的应用 高考总复习 生物 返回导航 微专题一 “对照原则”在酶的相关实验中的应用 高考总复习 生物 返回导航 微专题一 “对照原则”在酶的相关实验中的应用 高考总复习 生物 返回导航 微专题一 “对照原则”在酶的相关实验中的应用 高考总复习 生物 返回导航 微专题一 “对照原则”在酶的相关实验中的应用 高考总复习 生物 返回导航 微专题一 “对照原则”在酶的相关实验中的应用 高考总复习 生物 返回导航 微专题一 “对照原则”在酶的相关实验中的应用 高考总复习 生物 返回导航 微专题一 “对照原则”在酶的相关实验中的应用 高考总复习 生物 返回导航 微专题一 “对照原则”在酶的相关实验中的应用 高考总复习 生物 返回导航 微专题一 “对照原则”在酶的相关实验中的应用 高考总复习 生物 返回导航 微专题一 “对照原则”在酶的相关实验中的应用 高考总复习 生物 返回导航 微专题一 “对照原则”在酶的相关实验中的应用 高考总复习 生物 返回导航 微专题一 “对照原则”在酶的相关实验中的应用 高考总复习 生物 返回导航 微专题一 “对照原则”在酶的相关实验中的应用 高考总复习 生物 返回导航 微专题一 “对照原则”在酶的相关实验中的应用 高考总复习 生物 返回导航 微专题一 “对照原则”在酶的相关实验中的应用 高考总复习 生物 返回导航 微专题一 “对照原则”在酶的相关实验中的应用 高考总复习 生物 返回导航 微专题一 “对照原则”在酶的相关实验中的应用 高考总复习 生物 返回导航 微专题一 “对照原则”在酶的相关实验中的应用 高考总复习 生物 返回导航 微专题一 “对照原则”在酶的相关实验中的应用 高考总复习 生物 返回导航 微专题一 “对照原则”在酶的相关实验中的应用 高考总复习 生物 返回导航 微专题一 “对照原则”在酶的相关实验中的应用 高考总复习 生物 返回导航 微专题一 “对照原则”在酶的相关实验中的应用 高考总复习 生物 返回导航 微专题一 “对照原则”在酶的相关实验中的应用 高考总复习 生物 返回导航 微专题一 “对照原则”在酶的相关实验中的应用 高考总复习 生物 返回导航 微专题一 “对照原则”在酶的相关实验中的应用 高考总复习 生物 谢谢观看 返回导航 微专题一 “对照原则”在酶的相关实验中的应用 高考总复习 生物 1.对照实验设计的三大原则和三类变量 (1)三大原则 ①单一变量原则:即除自变量(实验变量)以外,应使实验组与对照组的无关变量保持相同且适宜。如生物材料相同(大小、生理状况、年龄、性别等)、实验器具相同(型号、洁净程度等)、实验试剂相同(用量、浓度、使用方法等)和条件相同(保温或冷却、光照或黑暗、搅拌、振荡等)。 ②对照原则:应设置对照实验,使实验组与对照组的自变量不同(其他因素都相同),以便消除无关变量对实验结果的影响,增强实验结果的可信度。 ③平行重复原则:在实验设计中为了避免实验结果的偶然性,必须对所做实验进行足够次数的重复,以获得多次实验结果的平均值,保证实验结果的准确性。 (2)三类变量 2.有关探究酶特性的常见实验设计 (1)“对比实验法”探究酶的催化作用 对照组:反应物+清水→反应速率慢或无反应; 实验组:反应物+等量的相应酶溶液→反应速率快。 (2)“对比实验法”探究酶的高效性 对照组:反应物+无机催化剂→反应速率慢; 实验组:反应物+等量酶溶液→反应速率快。 实验中自变量是无机催化剂和酶,因变量是反应物分解速率。 示例 (3)“对比实验法”探究酶的专一性 ①设计思路一:换反应物不换酶。 实验组:反应物+相应酶溶液→反应物被分解; 对照组:另一反应物+等量相同酶溶液→反应物不被分解。 示例 ②设计思路二:换酶不换反应物。 实验组:反应物+相应酶溶液→反应物被分解; 对照组:相同反应物+等量另一种酶溶液→反应物不被分解。 示例 (4)“梯度法”探究影响酶活性的因素(温度或pH) ①探究温度对酶活性影响的实验设计思路 方案一:(以

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