内容正文:
沪科版九年级
第十二章《温度与物态变化》
12.1温度与温度计
【知识梳理】
一、物态变化:物质在固态、液态和气态三种状态之间的变化叫物态变化。固态、液态、气态在一定条件下可以相互转化。物质以什么状态存在,跟物体的温度有关。
二、温度:温度是用来表示物体冷热程度的物理量。越热的物体温度越高,越冷的物体温度越低,如果两个物体冷热程度一样,它们的温度相同。
三、摄氏温度:
(1)单位:摄氏度,用“℃”表示。
(2)摄氏温度的规定:在一个标准大气压下,冰水混合物的规定为0℃,沸腾的水的温度规定为100℃,然后把0℃和100℃之间分成100等份,每一等份代表1℃。
(3)读法:0℃以下如-10℃,读作负10摄氏度或零下10摄氏度。
四、温度计:
(1)制作原理:液体的热胀冷缩。
(2)温度计的使用方法
①使用前:观察它的量程、分度值(每个小刻度表示多少温度),估测是否适合测量待测物体的温度,待测温度不能超过温度计的量程(否则会损坏温度计);并看清温度计的分度值,以便及时准确读数。
②测量时:温度计的玻璃泡应全部包围在被测物体内,测液体温度时,温度计的玻璃泡应浸没在液体中,不能紧靠容器壁和容器底部;待温度计内液柱的液面稳定后再读数;读数时视线与温度计中液柱的液面相平。
五、体温计:
测量范围:35℃~42℃;分度值为0.1℃,体温计读数时可以离开人体。
【易错点】
1.如图,温度计读数时,正确读法为视线与温度计中液柱的液面相平。读数时,如果俯视,读数会偏大;仰视时,读数会偏小。
2.体温计使用时不“甩一甩”,会造成温度“只上升、不下降”、即“低温不准高温准”。
【规律总结】
温度计读数的步骤:一是看清分度值;而是辨清液面在零上还是零下,零上温度从下往上读,零下温度从上往下读。
【典例分析】
例(2022·辽宁大连·中考真题)下列温度最接近4℃的是( )
A.冰箱冷冻室的温度 B.冰箱冷藏室的温度
C.刚煮熟鸡蛋的温度 D.刚温好牛奶的温度
【思路小结】对于温度的估测,需要熟记一些生活中常见的温度值。例如冰箱冷藏室的的温度为2~6℃,冷冻室的温度约为-18℃,沸水的温度为100℃,人的正常体温为37℃等等。
【真题操练】
一、单选题
1.(2022·广东佛山·八年级期末)以下温度中最接近37℃的是( )
A.中考考场教室温度 B.汕头市冬季最冷的室外温度
C.健康成年人的体温 D.冰熔化时的温度
2.(2022·北京顺义·八年级期末)关于温度,下列说法正确的是( )
A.北京夏季室外的平均气温约为1℃
B.青藏高原地区水的沸点是100℃
C.在标准大气压下水的沸点是0℃
D.标准大气压下冰水混合物的温度规定为0℃
3.(2022·湖北鄂州·中考真题)妈妈对你说,今天降温了,看看墙上挂的寒暑表,自己选择合适的衣服。如图所示,关于该寒暑表,下列说法正确的是( )
A.寒暑表的量程是﹣50~50℃
B.寒暑表的分度值是0.1℃
C.寒暑表的示数是21℃
D.寒暑表的示数是39℃
4.(2022·山东济南·九年级期末)如下图所示,小明演示了四种温度计的使用方法,其中正确的使用方法是( )
A. B.
C. D.
5.(2022·上海中学东校八年级期中)用实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度时,下列说法正确的是( )
A.温度计的玻璃泡可以碰到容器壁
B.将玻璃泡浸入热水中立刻读出温度
C.读数时温度计不可离开被测热水
D.读数后需要甩动温度计
6.(2022·上海市西延安中学八年级期中)一只温度计示数不准,放在标准大气压下的冰水混合物中示数为 6℃,放在标准大气压下的沸水中示数为 92℃。当实际气温为 20℃时,它的读数为( )
A.23.2℃ B.28.2℃ C.33.2℃ D.38.2℃
7.(2022·广西河池·八年级期末)如图所示是实验室常用温度计和体温计,下列有关说法正确的是( )
A.甲是体温计,乙是实验室常用温度计
B.实验室常用温度计可以离开被测物体读数
C.甲图所示温度计的读数为36℃
D.甲、乙两种温度都是根据液体热胀冷缩原理制成的
8.(2022·江苏徐州·八年级期末)如图所示是伽利略发明的空气温度计,下列关于这种温度计的说法中错误的是( )
A.测温物质是空气
B.温度升高时水柱上升
C.温度升高时水柱下降
D.利用物质热胀冷缩的性质
二、填空题
9.(2022·上海市复旦初级中学八年级期末)物理学中,把物体的________程度叫做温度。摄氏温标规定:标准大气压下,________的温度为100℃。为节能环保,建议商场等夏季室内空调温度设置不低于________℃。体温计测量体温后,________离开人体读数(选填“可以”或“不可以”)。
10.(2022·北京昌平·二模)某同学尝试自制温度计,