四年级上册数学热点难点一网打尽-第3讲 观察物体讲义（知识梳理+典例分析+举一反三+巩固提升）苏教版

第3讲 观察物体 知识点一：从前面、右面和上面观察物体 观察物体的方法：观察物体一般从前面、右面和上面去观察，观察物体的某个面，要正对着这个面进行观察。一般从不同的位置去观察物体，看到的形状也不相同。 知识点二：辨认从不同方向观察简单物体所得到的图形 1.观察简单物体所得到的图形：以观察者的角度，从不同方向观察物体，把观察到的图形和题中的图形对照，从而得到正确的答案。 2.根据已知图形摆物体：根据指定的已知图形摆物体时，先思考这个已知图形是从哪个方向观察到的，再根据已知图形的特点摆出物体。 知识点三：辨认从不同方向观察稍复杂的物体所得到的图形 从不同方向观察稍复杂的物体：可以先从不同方向观察物体，描述看到的图形，再同已知图形对比，判断出已给图形是从哪个方向观察到的；从同一方向观察不同的物体时，看到的图形可能是相同的，也可能是不同的。 考点一：从不同角度观察多个物体 【例1】画出下图的三视图 【分析】对该立体图形从三个方位（正面、上面、左面）进行观察，把观察到的图形画出即可． 【解答】解：（1）从上面看： ； （2）从左面看： ； （3）从正面看： 【点评】解答此题应结合题意，把从三个方位看到的图形画出即可． 1. 【分析】一个立体图形，从不同的方向看有不同的效果，细心观察即可得解． 【解答】解：答案如图 故答案为：左面，正面，上面． 【点评】此题考查了从不同方向观察物体和几何体．三视图问题锻炼了孩子的立体思维能力和空间想象力． 2. 【分析】根据从不同方向观察物体的方法和观察到的平面图，进行判断是分别从什么方向看到的． 【解答】解：根据从不同方向观察物体的方法和观察到的平面图，判断观察方向如下图所示： 【点评】此题考查了从不同方向观察物体． 3. 【分析】根据从不同方向观察物体的方法和观察到的平面图，进行判断是分别从什么方向看到的． 【解答】解：根据从不同方向观察物体的方法和观察到的平面图，判断观察方向如下图所示： 【点评】此题考查了从不同方向观察物体． 一．选择题（共5小题） 1．这个立体图形，从侧面看到的是（　　） A． B． C． 【分析】无论是从左侧面看，还是从右侧面看，看到的图形都是下面三个正方形，中间上面一个正方形，由此选择答案． 【解答】解：从左、右侧面看到的图形是A，从前、后面看到的图形是B，从什么方向也看不到图形C． 故选：A。 【点评】此题考查从不同方向观察物体和几何体，根据实际情况灵活选择． 2．小猴子从上面观察地上的桃子，看到的是（　　）。 A． B． C． 【分析】找到从上面看到的图形：左边三个桃子，右边1个桃子，依此即可求解。 【解答】解：小猴子从上面观察地上的桃子，看到的是。 故选：A。 【点评】本题是考查从不同方位观察多个物体，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。 3．右图从（　　）看，形状相同． A．正面和上面 B．正面和左面 C．左面和上面 【分析】该图从左面看是，从上面看是；从正面看是通过观察，进而得出结论． 【解答】解：从左面看是，从上面看也是； 故选：C。 【点评】此题应根据实物画出观察到的形状，然后进行分析，即可得出答案． 4．如图是四个小正方体堆成的，从上面看到的是（　　） A． B． C． D． 【分析】如图是四个小正方体堆成的，从不同方向看到的是如下图所示： 据此选择即可得解． 【解答】解：如图是四个小正方体堆成的，从上面看到的是并排的3个正方形． 故选：B。 【点评】此题考查了从不同方向观察物体和几何体． 5．观察下面左边的这组图形，（　　）是从上面看到的形状。 A． B． C． 【分析】这组图形由1个圆柱体、1个长方体和一个长方形组成，从上面能看到在一个长方形里，左面是一个长方形，右侧也是一个长方形，据此分析即可。 【解答】解：从上面看到的形状是。 故选：B。 【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。 二．填空题（共5小题） 6．右图中的物体从正面看到的形状是　　，从上面看到的形状是　　，从右面看到的形状是　　． 【分析】（1）从正面看到的形状是两排，下面一排是3个小正方形，上边的中间有1个小正方形； （2）从上面看到的形状是三排，前边的一排是3个小正方形，后边两排在中间有一个小正方形； （3）从右面看到的形状是竖着两层，下面三个小正方形，右上角一个， 【解答】解：（1）右图中的物体从正面看到的形状是； （2）从上面看到的形状是； （3）从右面看到的形状是； 故答案为：，，． 【点评】此题解题的关键是根据题意，先分析出来看到的形状，然后进行画图即可． 7．苇苇想要小正方体拼搭图形，至少要准备　6　个这样的正方体才能拼搭成一个从上面、正面、侧面看到的都是 “田”