第1课时 元素-【备好公开课】2022-2023学年九年级化学上册同步精品课件（人教版）

课题3 元素 第1课时 元素 01 了解元素的概念，认识物质的宏观组成和微观结构。 02 了解各种元素在地壳中的含量及在生物体内的含量。 CONTENTS 学习目标 2 01 元素 我们每天都在食用“加碘食盐”，这里的“碘”是指什么？ 老人小孩都需要补钙，这里的“钙”是指什么？ 导入新课 在我们化学课本的后面，总是附有一张大的“元素周期表”，你知道它是做什么用的吗？ 交流与讨论：下列几种分子分别由什么原子构成？有相同的原子吗？ 氧气分子 （O2） 二氧化碳分子 （CO2） 水分子 （H2O） 氧气分子由 氧原子构成 二氧化碳分子由碳原子和氧原子构成 水分子由氢原子和氧原子构成 讲授新课 物质 相同原子 核电荷数（即质子数） O2 H2O CO2 8 8 8 O O O 质子数（即核电荷数）为8的所有氧原子统称为氧元素。 它们的质子数都是1，属于氢元素。 交流与讨论：它们属于哪种元素？ 它们的质子数都是6，属于碳元素。 总结：核电荷数（或质子数）决定元素的种类 思考：元素的种类与电子数有关系吗？ +11 2 8 1 +11 2 8 失去1个电子 Na Na + 两者都含有钠元素 元素的种类与电子数无关，由质子数决定 具有相同核电荷数（即质子数）的一类原子的总称为元素。 质子数（即核电荷数）决定元素种类。 能改成粒子吗？ 氨分子（NH3） 水分子（H2O） 1.元素的定义 元素是同一类原子的总称，属于宏观概念，所以元素只讲种类，不讲个数。 2.元素的特点 不能讲氢、氧两个元素 如：水由氢、氧两种元素组成 水 H2O 高锰酸钾KMnO4 如：高锰酸钾由钾、锰氧三种元素组成 不能讲钾、锰氧三个元素 观察与思考:在下列化学反应中，反应物与生成物相比较，分子是否发生了变化？原子是否发生了变化？元素是否发生了变化？ 硫+氧气 二氧化硫 （S） (O2） （SO2） 点燃 过氧化氢 水+氧气 （H2O2） (H2O） (O2) 二氧化锰 在物质发生化学变化时，分子种类发生变化，原子的种类不变，元素的种类也不改变。 从图中能得到什么信息？ 元素在地壳中的含量和分布 观察与思考 （2）地壳中含量最多的元素是： （3）地壳中含量最多