2023届高三生物一轮复习课件：第1单元第2讲 细胞中的无机物、糖类和脂质

最新考纲——知考向 核心素养——定能力 1.水和无机盐的作用(Ⅰ) 2.糖类、脂质的种类和作用(Ⅱ) 3.实验：检测生物组织中还原糖、 脂肪和蛋白质 生命观念 水和无机盐的存在形式与功能相适应，糖类与脂类的结构与其具有的功能相适应 科学思维 比较与分类、图表信息的图文转换能力和判断能力 科学探究 探究植物生长必需无机盐的作用，检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质 细胞中大量元素有哪些？微量元素有哪些？ 组成细胞的化合物有哪些？ 细胞中的水存在形式与功能？（核心） 细胞中的无机盐存在形式与功能？（核心） 活动一、阅读教材P16-17,20-22,尝试解决以下问题并完成新坐标P6-7的必备知识(5min) 考点一 细胞中的元素和化合物、无机物 《新》 P7 一.细胞中的元素 元素 地壳 细胞 O 48.60 65.0 Si 26.30 极少 C 0.087 18.0 N 0.03 3.0 H 0.76 10.0 教材P16 无机自然界 　N、P、S、K、 Ca、 Mg Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu C C、H、O、N 化合物 H 一.细胞中的元素 《新》 P7 教材P16 常考：N：蛋白质、核酸、ATP、NADPH、NADH等有机物 P：核酸、ATP、NADPH、磷脂等有机物 二.组成细胞的化合物: 细胞中含量最多的化合物是_____； 含量最多的有机化合物是_______。 据特征元素推测化合物的种类 判断：Mg参与构成叶绿体中的各种色素( ) × 蛋白质 ——生命活动的承担者； 核酸 ——遗传信息的携带者。 水 蛋白质 思考？ 对应练-《新》P8-T2 功能单位 5 1.如图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法错误的是 A.若①为某种大分子的组成单位， 则①最可能是氨基酸 B.若②是细胞中重要的储能物质， 则②是脂肪 C.若③为能储存遗传信息的大分子 物质，则③一定是DNA D.若④主要是在动物肝脏和肌肉中合成的储能物质，则④是糖原 √ 补充练 考向突破 落实必备知识 强化关键能力 补充练 √ 考向突破 落实必备知识 强化关键能力 同位素标记法 同位素并非都具有放射性，如15N、18O无放射性，3H、14C、32P、35S 有放射性。 高中课本实验主要如下： 用_____标记__________，研究分泌蛋白合成运输过程。 用 18O 分别标记H2O和CO2，追踪光合作用产生的O2来自于哪里，结果 证明O2来自于_________。 用 14C 标记CO2，探究得到卡尔文循环的碳元素去向依次是 ________________。 用________________分别标记噬菌体DNA和蛋白质，证明DNA是遗传物质。 用________标记DNA，证明DNA的半保留复制方式。 32P、35S 15N H2O 3H CO2→ C3 → （CH2O） 氨基酸 拓展思考： 本知识考点分析： 1. 最主要的是要知道自由水/结合水与细胞代谢，抗逆性的关系 2. 能结合所给例子写出水的功能（但不常考） 三、 细胞中的无机物 1.细胞中的水 （1）. 水分分布对比 水生﹥陆生生物 幼年>成年>老年 幼嫩细胞>衰老细胞 代谢旺盛>代谢缓慢 (会考但是太简单了) 为什么心脏和血液含水量相似， 但是它们的形态不一样呢？ 1.细胞中的水 2.细胞中水的存在形式和功能 3.自由水/结合水与代谢、抗逆性的关系 旺盛 弱 4.5% 细胞结构 化学反应 液体环境 （2021全国卷）.植物在生长发育过程中，需要不断从环境中吸收水。以下有关植物体内水的表达，错误的选项是〔 〕 A. 根系吸收的水有利于植物保持固有姿态 B. 结合水是植物细胞结构的重要组成成分 C. 细胞有氧呼吸过程不消耗水但能产生水 D. 自由水和结合水比值的改变会影响细胞的代谢活动 链接新教材 回归教材 P20 链接新教材： 水的性质 良好溶剂 提供液体环境 [归纳总结] ① 哪些结构能产生水？ 线粒体有氧呼吸第三阶段、核糖体脱水缩合、 高尔基体多糖合成、细胞核的核酸合成等、 光合作用的暗反应 ③与水调节有关的激素、调节方式？ ② 利用水的过程？ 光反应、有氧呼吸第二阶段、很多水解反应 1.细胞中的水 抗利尿激素 神经-体液调节 叶绿体暗反应、、 一一对应的 冬天气温低，水分蒸发本来就比较慢，如果选择在早、晚上浇水，有可能天一冷，花盆里的水就上冻，直接把根系都冻坏了。 回归教材 P38 [答案] （1)冬小麦的含水量从9月至12月处于下降趋势，因为随着冬季来临，气温下降，细胞中自由水的含量显著下降有助于抵抗低温冻