第十一章 简单机械和功——单元复习（课件）-苏科版九年级物理上册同步教学精美课件

第十一章 江苏科学技术出版社 简单机械和功 九年级物理上册 从我们吃饭用的筷子， 到航天器使用的机械臂。 机械已深入到人类生活的方方面面, 无论多么复杂的机械都是由简单机械组成的。 我们在叹服于机械的神奇和人类伟大智慧的同时， 不禁产生许多遐想……… 这些机械是依据什么原理工作的呢? 延伸人体的“神臂” 单元复习 ①因ppt使用的视频质量高，故资源比较大（本ppt约56MB）。 ②所用视频资源已全部内嵌在ppt中，不需另外下载。 ③本节ppt共有75张，含有4个视频，可根据需要选择播放。 ④本课件使用PowerPoint制作，建议使用PowerPoint播放。 ⑤本ppt画面比例为 宽屏16:9。 ①课堂总结——《杠杆》 ②课堂总结——《功》 ③课堂总结——《功率》 ④课堂总结——《机械效率》 视频资源清单 二、扩展实验：用位置传感器测速度 一、杠杆 二、 滑轮 三、 功 四、功率 第十一章 简单机械和功 五、机械效率 3 杠 杆 一 本节 知识点 杠杆的平衡条件 02 什么是杠杆 01 生活中的杠杆 03 一、杠杆 在力的作用下能绕固定点转动的硬棒 支点0：杠杆绕着转动的固定点 动力F1：使杠杆转动的力（人施加的力） 阻力F2：阻碍杠杆转动的力（物体施加的力） 动力臂l1：从支点到动力作用线的距离 阻力臂l2：从支点到阻力作用线的距离 平衡：杠杆在动力和阻力作用下保持静止或或匀速转动 平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂 F1l1＝F2l2　 省力杠杆：L1>l2 省力，但费距离 F1<F2 费力杠杆：l1<l2 F1>F2 省距离，但费力 等臂杠杆：l1=l2 F1=F2 不省力，也不费距离 杠杆定义 五要素 杠杆平衡 杠杆分类 杠杆 一、杠杆 6 一、杠杆 1. 在力的作用下可绕一固定点转动的硬棒称为杠杆。 2.杠杆“五要素” ①支 点：杠杆绕着转动的点O； ②动 力：使杠杆转动的力F1 ； ③阻 力：阻碍杠杆转动的力F2 ； ④动力臂：从支点到动力作用线的距离l1 ； ⑤阻力臂：从支点到阻力作用线的距离l2 。 F2 F1 l2 人用撬棒翘起物体 3. 动力、阻力都是杠杆受的力，所以作用点在杠杆上。动力、阻力的方向不一定相反，但它们使杠杆转动的方向相反。 一、杠杆 4. 力臂的画法 从支点O向力的作用线引垂线，画出 垂足，则从支点到垂线的距离就是力臂。 过力的作用点沿力的方向画出力的作用线。 注意：必要时要用虚线将力的作用线延长。 先确定杠杆的支点O和动力、阻力的方向。 最后用大括号或箭头勾出力臂， 并在旁边写上字母l1或l２。 阻力F2 动力F１ 力的作用线 力的作用线 阻力臂l２ 支点O 动力臂l１ 一、杠杆 【例题1】如图开瓶器开启瓶盖时可抽象为一杠杆，不计自重。选项图能正确表示它工作示意图的是（ ） 由题图知，向上用力时，起子围绕左端O转动，因此O为支点。又因为动力F１的方向向上，使杠杆沿逆时针转动，所以阻力F2的方向向下，使杠杆沿顺时针转动。故选B。    B　 一、杠杆 二、杠杆的平衡条件（杠杆原理） 1. 杠杆平衡时：动力×动力臂＝阻力×阻力臂 公式: F1 L1=F2 L2 分析杠杆平衡时动力最小问题： 阻力×阻力臂不变时，要使动力F1最小，必须使动力臂L1最大，要使动力臂最大需要做到： ①在杠杆上找一点，使这点到支点的距离最远； ②连接支点与动力作用点，得到最长的线段； ③经过动力作用点做出与该线段垂直的直线； ④根据杠杆平衡原理，确定使杠杆平衡的动力方向。 一、杠杆 【例题2】如图所示，O为杠杆的支点，在A点挂一重物，图中力F1、F2、F3、F4能使杠杆在水平位置平衡的最小拉力是 （ ） A．F1 B．F2 C．F3 D．F4 由图可知，O为支点，A点挂重物，阻力F2方向竖直向下，F2及阻力臂L2的大小都不变；为使杠杆在水平位置平衡，由杠杆平衡条件F1L1＝F2L2可知，当动力臂L1最大时，拉力最小； 动力F1的方向竖直向上，力臂是三个单位，该力臂最大，所以力最小。 力F3与F4的方向竖直向上，不能使杠杆在水平位置平衡（与阻力的转动效果相同），所以排除掉。 综合以上分析，选项A正确。 A 一、杠杆 ① 杠杆的平衡状态：静止或匀速转动。 ②杠杆水平平衡的调节：实验前通过调节