2 测量体积(练习)冀人版科学三年级上册

2022-08-08
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学冀人版(2017)三年级上册
年级 三年级
章节 2 测量体积
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 53 KB
发布时间 2022-08-08
更新时间 2022-08-12
作者 科学老师小刘
品牌系列 -
审核时间 2022-08-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34521344.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2.测量体积 同步习题(含答案) 1、 填空题 1、 像水在杯子中会占据空间一样,物体所占据____的大小称作物体的体积。 2、 用量筒测量水的体积的方法:(1)选择合适的量筒,将杯中的水沿____缓缓倒入量筒中。(2)将量筒放置在____桌面上,待液面稳定后,____液面,读数并记录结果。 3、 液体的体积单位为____和____。固体的体积单位为____ 和____。 2、 判断题 1、 固体的体积单位是平方米。( ) 2、 形状不规则的物体,不能测量出体积。( ) 3、 不同量筒的最小刻度值和最大量程可能不一样。( ) 3、 选择题 1、 以下三个单位中,()是液体体积的单位。 A千克 B千米 C毫升 2、 测量液体的多少时一般不会用到的工具是() A放大镜 B烧杯 C量筒 3、 李明想测量一块形状不规则的小石子的体积,他使用的工具一定会有() A天平 B量筒 C直尺 4、 将量筒 放置再水平桌面上,待液面稳定后,()液面,读数并记录结果。 A斜视 B平视 C俯视 D仰视 5、 测量一定量水的体积时,应选择合适的量筒,将杯中的水()缓缓倒入量筒中。 A垂直 B灌入 C倾斜 D沿筒壁 6、 如果两个杯子粗细相同,()的杯子装水多一些。 A高 B低 4、 科学实验题 实验名称:如何测量胡萝卜、石子等形状不规则物体的体积 实验材料:量筒或量杯、石子或萝卜、清水等。 实验过程: 实验现象: 实验结论: 参考答案: 一、 1、 空间 2、 筒壁 水平 平视 3、 升 毫升 立方厘米 立方米 2、 XX√ 3、 CABBDA 四、实验名称:如何测量胡萝卜、石子等形状不规则物体的体积 实验材料:量筒或量杯、石子或萝卜、清水等。 实验过程: 1、在量杯中加入一定量的清水,观察并记录结果。 2、在量杯中放入石子或胡萝卜,要完全浸入水中(胡萝卜可切开)。 3、观察量杯内液面变化,并记录结果。 实验现象:量杯中放入石子或胡萝卜后,液面会上升。 实验结论:放入石子或胡萝卜之后的所测数值减去放入石子或胡萝卜之前的所测数值,就是石子或胡萝卜的体积。 ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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