小学英语 三年级上册Unit 3 Lesson 17 Are You Okay 教案 冀教版三起

教学设计（共案部分） 个性化设计 主备教师： 贾花 组长审阅：贾花 单元课题： Unit 3 Feelings and Body 课 题：Lesson 17 Are You Okay? 课 型 ：新授课 教学目标： 1.能理解并口头表达下列句子： What’s the matter? My ___hurts. Are you okay? Yes/No, I’m sick. 2.能准确读出含有字母p，b, t, d, a 的单词，pen， pencil, book, boy, foot, tired, desk, head, lake, face等。 3.鼓励学生在日常生活中多说英语，激发学生学习英语的兴趣； 教学重点： 能使用本课句型进行问答练习。如： What’s the matter? My ___ hurts. Are you okay? Yes./No, I’m sick. 教学难点: 1.句型的准确表达。第三人称单数hurts的理解。 2.字母p, b, t, d, a 在单词中的正确读音。 教学准备： 单词卡片 图片 多媒体课件等 课时安排： 2课时（第一课时） 教学过程: StepⅠ.Classing opening and Review: Greeting Sing a song : “Head, shoulder, knees, toes.” (设计意图：采用歌曲进行课堂开始的复习，既巩固了所学知识又营造了轻松愉悦的课堂气氛。) Play a game. Simon says to review: “hand, head, leg, foot, arm, nose, ear, eye, mouth, hair, face, shoulder, finger, stomach and knee.” Act and guess. Use this game in order to review the words about feelings: sad, happy, tired, hot, cold, cool and warm . StepⅡ.New Concept 1.Use a puppet to make a dialogue. Teacher: Hello, how do you feel?教学设计