小学英语三年级上册Unit 1 Lesson 6 Numbers 6-10 教案 冀教版三起

教学设计（共案部分） 个性化设计 主备教师： 贾花 组长审阅：贾花 单元课题：Unit 1 School and Numbers 课 题：Lesson 6 Numbers 6~10 课 型 ：新授课 教学目标： 1.能听懂，会说并认读单词：six，seven，eight，nine，ten。 2.能在老师的帮助下唱本课儿歌。 3.会用英语1～10数出物品数量。 4.通过直观呈现、情境创设的方式来激发学生学习英语的兴趣，能在听音用手指表示数字、猜价格、拍手唱儿歌等环节中主动参与、积极合作、敢于开口，体验学习英语的乐趣。教学重点： 会听，说，认读数字：six，seven，eight，nine，ten。 教学难点： 能在教师的帮助下唱本课儿歌。 教学准备： 图片，多媒体课件。课时安排： 2课时（第一课时） 教学过程: Step 1 Class Opening and review 1. Sing a song: How are you? 2. Greet and review a. T: Hello! How are you? What’s your name? What’s his/her name? Nice to meet you! Let’s say “hello” to … b. Read the number cards 1~5. c. Play a game: Listen and show numbers by fingers. (Teacher says numbers and Ss speak and show the numbers by their fingers.) d. Chant the number chant 1~5. Step 2. New Concepts Demonstration 1：six Show five books by PPT and ask “How many books?” then add another book. Teach number “six”. Read the number. Ask Ss to listen and imitate. Demonstration 2：seven 教学设计（共案部分） 个性化设计 Teach number “seven