内容正文:
导学案
授课年级
三年级
学科
英语
课型新授
导学人
课题
Lesson 13
How do you feel ?
授课时间
课时
一课时
教学目标
知识目标:
听懂、会说、认读下列单词:happy /sad /hot /cold /tired
理解并口头运用句子:How do you feel? I feel/am _____.
能力目标:
把询问感觉的句型How do you feel ? I feel\am ____ .真正用到生活中。
情感目标:
培养学生良好的课堂常规,培养合作创新精神以及主动与人交的品质。
重点难点
重点:掌握所学新单词happy sad hot cold tired ,做到发音准确,听说
自由。
难点: 把新单词灵活运用到How do you feel ?句型中去。
教学准备
表示高兴、伤心、冷、热、累五幅图片;happy sad hot cold tired 五个单词卡;录音机。
教学方法
Acting guessing Asking and answering Teamwork
导 学 流 程
教学环节
时间
教学内容
期望学生行为
备注
Warming up
1’
1. Sing songs “What’s your name ?”and “Find a friend”
2. Chant”one book,two books ,three books ,four .One two three four ,five books more .
Sing songs together .
Greeting
1’
Good afternoon ,boys and girls .Nice to meet you again. How are you ?
Good afternoon ,Miss zhang, .Nice to meet you, too. I’m fine ,thank you.