18. 笔画挖宝-教案

专注力训练（2）教案 一、眼：汉字照镜子 找出与前面的字相同的字，记录个数。 1、 挑： 桃桃桃桃桃桃挑桃桃桃桃桃桃桃桃挑桃桃桃桃桃桃桃桃挑桃桃桃 2、 尸： 户户户户尸户户户户户户户户尸户户户户户户户户户户户户尸户 3、 列： 外外外外列外外外外外外外外外外列外外外外外列外外外外外外 4、 块： 快快快块快快快快快快快快快块快快快块快快快快快快快快快快 5、 白： 曰曰白曰曰曰曰曰曰曰曰曰曰曰曰白曰曰曰曰曰曰曰曰曰曰曰曰 6、 痱： 痄痄痄痄痄痱痄痄痄痄痄痄痄痄痄痄痄痱痄痄痄痄痄痄痄痄痄痄 7、 奕： 弃弃弃弃弃弃弃弃弃弃奕弃弃弃弃弃弃弃弃弃弃弃弃弃弃奕弃弃 8、 元： 亓亓亓亓元亓亓亓元亓亓亓亓亓元亓亓亓亓亓亓元亓亓亓亓元亓 9、 气： 乞乞乞乞乞乞气乞乞乞乞乞气乞乞乞乞乞乞气乞乞气乞气乞乞乞 10、 喵： 喵瞄瞄瞄喵瞄瞄瞄瞄瞄喵瞄瞄瞄瞄瞄喵瞄瞄瞄瞄瞄喵瞄瞄瞄瞄瞄 11、 乓： 乒乒乒乒乒乒乓乒乓乒乒乒乓乓乒乓乒乒乒乒乒乓乒乒乒乓乒乒 12、 颜： 顽颜顽顽顽顽顽顽顽顽顽顽顽颜顽顽顽顽顽颜顽顽顽顽顽顽顽顽 二、耳：玩具回家 听老师讲故事，然后回答问题。 丁丁整天缠着妈妈买玩具，小飞机、小汽车、小火车、机器人、绒毛狗……什么都要。可丁丁从来不爱惜玩具，机器人断了一条腿，小熊缺了胳膊，飞机没了翅膀，汽车少了轮子……玩具们都垂头丧气地没了精神。 1天， 妈妈带着丁丁去外婆家玩。玩具们聚在一起商量开了。憨憨熊说：“小主人不爱我们，我们走吧。”“好啊，好啊！”玩具们都“哇哇”地叫起来。玩具们找到它们的断腿、残臂、小轮子，还有飞机的翅膀……大家你扶着我，我拽着他，扛着这些断腿、残臂走出了丁丁的家。 一路上，人们奇怪地看着这些缺胳臂少腿的玩具。人群中一位老爷爷说：“来吧！来吧！到我的店里来，我会修好你们的。”玩具们就在老爷爷的店里住下了。 丁丁从外婆家回来，一进门，呀！怎么所有的玩具都没了，丁丁看到玩具们留下的纸条：“丁丁，你不爱我们，我们走了。”就“哇哇”地哭起来了。丁丁看着墙上的画，总让他想起会挤眉弄眼的胖胖猪，会“呱呱”叫的小青蛙，会摇头晃脑的机器人。尤其是晚上，丁丁总要抱着憨憨熊睡觉。今天，丁丁怎么也睡不着。 第二天，丁丁出去玩，走过老爷爷的小店，咦！憨憨熊在向他招手呢，胖胖猪也对着他笑。“这不是我的憨憨熊和胖胖猪吗？”玩具们说：“是啊！老爷爷把我们修好了。” 丁丁说：“对不起，我以后再也不乱扔你们了，你们回来吧！我好想你们啊！丁丁和玩具们谢过了老爷爷，浩浩荡荡地回家了。 问题： 1、丁丁有什么玩具？ 2、丁丁的玩具都出了什么问题，请举例。 3、是谁带头要走人的？它们一路上是如何走的？ 4、丁丁从谁家回来发生了什么事情？ 发散思维：现在老师这里有很多书籍，学校也有，你们打算用什么方法来对待它们？ 3、 脑：我说你画 听老师的指令画出图形。 1、画两个连着的一样大的长方形。 2、在左边的长方形里面竖着写上“这是我的书”。 3、在右边的长方形里面横着写上“这是我的世界”。 4、在两个长方形的外边用一个三角形围住。 5、在下面注上：我们从书中认识世界。 6、再写一行：世界是如此的美好。 学科网（北京）股份有限公司 $