内容正文:
17.1 关于电动机转动的猜想
17.2 探究电动机转动的原理
1.在探究“电动机为什么会转动”的实验中:
(1)我们首先想到的是磁体间发生相互作用是因为一个磁体放在了另一个磁体的磁场中,那么通电导体周围也存在 ,磁体会对通电导体产生力的作用吗?
(2)如图所示,将一根导体ab置于蹄形磁体的两极之间,未闭合开关前,导体 ,闭合开关后,导体 ,说明磁场对 导体有力的作用.
(3)断开开关,将图中磁体的 N、S极对调,再闭合开关,会发现导体ab的运动方向与对调前的运动方向 ,说明通电导体在磁场中的受力方向与 有关.
(4)断开开关,将图中电源的正、负极对调,再闭合开关,会发现导体ab的运动方向与对调前的运动方向 ,说明通电导体在磁场中的受力方向与 有关.
(5)如果同时改变磁场方向和电流方向, (填“能”或“不能”)确定受力方向与磁场方向或电流方向是否有关.
2.如图是探究“通电导线在磁场中受力”的实验装置.接通电路瞬间,原来静止的金属棒ab向右运动.要使金属棒ab向左运动,可行的措施是( )
A.将磁铁的N、S极对调
B.增大电源电压
C.换用磁性更强的磁铁
D.将磁铁的N、S极对调,同时改变电流的方向
3.如图所示的用电器中,利用电动机工作的是( )
4.如图是探究“让通电导体在磁场中动起来”的装置图,下列说法正确的是( )
A.该装置探究的是电动机的原理
B.该装置工作时将机械能转化为电能
C.只改变电流方向时,通电导体的受力方向不变
D.只改变磁场方向时,通电导体的受力方向不变
5.如图为直流电动机的基本构造示意图.以下相关的分析中正确的是( )
A.电动机是利用电流周围存在磁场的原理工作的
B.电动机工作过程中,消耗的电能转化为机械能
C.线圈能连续不停地转动下去是靠电磁继电器来实现的
D.同时改变磁感线方向和电流方向可以改变线圈转动的方向
6.如图所示,通电线圈在磁场中发生扭转,说明 对通电导线有力的作用.利用这个原理可以制作 (填“电动机”或“电磁铁”).
7.居家防疫期间,跑步机深受青睐,其核心装置是电动机,下列实验能说明电动机工作原理的是( )
8.关于换向器,以下说法中错误的是( )
A.直流电动机中的换向器是由两个彼此绝缘的半圆金属环制成的
B.当直流电动机的线圈刚过平衡位置时,换向器能立即改变线圈中的电流方向
C.线圈在磁场内每转动一周,换向器就将线圈中的电流方向改变2次
D.直流电动机的换向器是将线圈中的直流电变成外电路的交流电
9.如图所示是扬声器的结构图.当扬声器的线圈中通入携带声音信息、时刻变化的电流时,线圈会在永久磁体的作用下受到力的作用并带动纸盆振动发声.下列说法中正确的是( )
A.扬声器工作时是将机械能转化为电能
B.扬声器的工作原理是通电线圈在磁场中受力运动
C.扬声器中的永久磁体不会对线圈有作用力
D.扬声器是把声音信号转换成电信号的一种装置
10.在物理学中,用“”表示电流的方向垂直于纸面向里,“⊙”表示电流的方向垂直于纸面向外.如图所示,直导体a在磁场中受到一个既跟电流方向垂直,又跟磁感线方向垂直的水平向左的磁场力F.下列四种情况下,通电导体b受到的磁场力方向水平向左的是( )
11.如图所示是灵敏电流计内部结构示意图,它的工作原理是利用通电导体在 中会受到 的作用,使指针发生偏转.此时如果改变线圈中的电流方向,指针的偏转方向 (填“会”或“不会”)发生改变.
12.如图所示为课外兴趣小组自己制作的电风扇,通电后电机转动,但风向后吹,经检查风扇安装正确,则出现这种现象的原因是 ;纠正上述错误后,同学们又发现风速太小,则小明应该 提高风速.
13.实验发现,两条平行放置的直导线,当通以相同的电流时相互吸引(如图),这是因为电流能够产生磁场,而磁场对电流又有力的作用.我们可以这样分析它的受力,对a导线:通电导线b产生的磁场对它具有向右的作用力;对b导线:
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