内容正文:
第四章 水的运动
第一节 陆地水体及其相互关系
课程标准展示
考点能力要求
学科素养点拨
绘制示意图,解释各类陆地水体之间的相互关系
1.了解水圈的组成及陆地水体的主要类型。
2.理解陆地水体与自然地理环境之间的关系。
3.掌握河流、湖泊的主要补给形式及陆地水体之间的补给关系
1.综合思维:结合材料,说出陆地上的主要水体类型及特点。
2.地理实践力:观察身边的水体,分析水体水源的补给方式。
3.综合思维:绘制河流补给方式示意图,分析其补给特点及影响
一、陆地水体
1.类型:包括河流、湖泊、冰川、沼泽和地下水等。
2.陆地水体和自然环境的关系
(1)陆地水体的类型、水量、分布等受自然环境的制约。
①气候主要影响水量的多少及形态,降水量多的地区水量大,降水量少的地区水量小;气候寒冷的地区,水主要以固态形式存在,气候较为温暖的地区,水主要以液态形式存在。
②地势较低的地区,容易积水成湖或沼泽。地势较高的地区,水主要以固体形式存在。
(2)陆地水体对自然环境有重要影响,如调节气候、塑造地表形态等。
3.陆地水体与人类的关系:不仅提供人类活动所必需的淡水资源,而且还具有航运、发电、水产养殖、生态服务等价值。
二、陆地水体的相互关系
陆地水体之间存在水的交换和转化,河流是联系其他水体的纽带。
1.河流与湖泊
(1)相互作用:湖泊洪水期削减、延缓干流洪峰,枯水期补给河流,对河流起调节作用。
(2)内流湖干涸原因
①自然原因:河流改道或者断流。
②人为原因:主要是人类沿河过量取河水作为生产用水和生活用水导致河流流入湖泊的水量减少或者断流所致。
2.河流与地下水:河流水位高于地下水时,河流补给地下水;河流水位低于地下水时,地下水补给河流。河流与地下水相互补给,使得河流水位变得稳定。
3.河流与冰川、积雪:冰川、积雪融水是河流的重要补给,补给水量随着气温变化而变化。
(1)以冰川补给为主的河流,主要分布在气候较为干旱,且有高大山脉的地区,如我国西北地区。河流的流量随着气温的变化而变化,河流汛期出现在夏季。
(2)以季节性积雪补给为主的河流,主要分布在纬度较高的地区以及高山地区,汛期出现在春季。
[教材P67活动]
1.科罗拉多河上游主要是冰雪融水补给,下游主要是雨水补给。
2.夏季气温较高,冰雪融水量大,补给河流多,河流径流量大。
3.大坝建成之前,河流径流量的年际变化大,建成之后年际变化小。
1.(判断正误题)自然界中的水都存在于河流、湖泊与海洋中。( )
2.(判断正误题)黄河下游河段总是河水补给地下水。( )
3.(判断正误题)西北地区的河流汛期出现在夏季。( )
4.(判断正误题)我国东北山区的河流通常在每年春季形成汛期,主要是大气降水补给。( )
5.(单项选择题)河流径流变化与气温变化关系密切的河流,其补给方式主要是( )
A.雨水 B.冰川融水
C.地下水 D.湖泊水
1.答案 ×
解析 自然界中的水以气态、液态、固态的形式,广泛分布于大气圈、生物圈、岩石圈中。
2.答案 √
解析 黄河下游河段因中上游流域的水土流失在下游河道中的泥沙淤积而成为典型的地上河,河床高于两岸,因此总是河水补给地下水。
3.答案 √
解析 西北地区的河流主要补给形式是高山冰川融水,夏季气温高,冰川融水量大,汛期出现在夏季。
4.答案 ×
解析 我国东北山区的河流通常在每年春季形成汛期,主要是积雪融水补给。
5.答案 B
解析 以冰雪融水为主要补给水源的河流,流量受气温的影响,汛期与高温期一致。
探究点1 陆地水体的相互关系
2021年3月22日是第二十九届“世界水日”,我国纪念2021年“世界水日”和“中国水周”活动的主题为“深入贯彻新发展理念,推进水资源集约安全利用”。水是维系生命与健康的基本需求,地球虽然有71%的面积为水所覆盖,但淡水资源极其有限,可被人类利用的水资源更少,仅占水体总量的十万分之七。下图为陆地上的水体及其相互关系图。
1.(区域认知)图中河流补给类型有哪些?最主要的是哪种补给?
2.(综合思维)河水与湖泊水之间是怎样互相补给的?在图中画出。
3.(综合思维)河水与地下水之间是怎样互相补给的?在图中画出。
1. 答案 大气降水、冰川水、湖泊水、地下水补给等。大气降水是最主要的补给类型。
2. 答案 当河水水位高于湖泊水位时,河水补给湖泊水;当河水水位低于湖泊水位时,湖泊水补给河水。
3. 答案 当河水水位高于地下水水位时,河水补给地下水;当河水水位低于地下水水位时,地下水补给河水。
陆地水体之间的相互补给
陆地上各种水体之间能够相互转化,具有相互补给的关系。
(1)从陆地水体的水源补给看,大气降水是河流水和陆地其他水体的最主要的补给方式。
(2)冰川对河流及其他陆地水体的补给主要是以冰川融