1.1坚持改革开放（课件）-2022-2023学年九年级道德与法治上册优质同步备课（部编版）

说一说：哪些原因让中国取得巨大成就？ 据中国载人航天工程办公室消息，北京时间2022年7月24日14时22分，搭载问天实验舱的长征五号B遥三运载火箭，在我国文昌航天发射场准时点火发射，约495秒后，问天实验舱与火箭成功分离并进入预定轨道，发射取得圆满成功。 “问天”，一飞冲天！ 其中一个原因：改革开放 改革开放为何伟大？ 道法老师 2022年 统编版 九上 道德与法治 1.1坚持改革开放 自主学习一(5min) 要求： 1. 大字精读，小字通读； 2. 围绕目标思考题找出答案； 3. 圈注关键字词，并在疑难问题上做标记。 1、我国实行改革开放的原因是什么？ 2、促成改革开放的历史因素（必要性）？ 3、改革开放是如何促进中国经济发展的？ 4、改革开放后中国取得哪些具体成就（腾飞的表现）？ 5、改革开放有什么作用？ 认真阅读课本2-8页内容，思考： 第一部分 一、改革开放促发展 看视频，后说说我国为什么要实行改革开放。 5 西方列强的入侵 封建统治的腐败 中华民族遭受了前所未有的苦难 强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标 鸦片战争 第二次 鸦片战争 甲午战争 中法战争 八国联军侵华战争 1、我国实行改革开放的原因 1956 1978 2017 1919 1949 五四运动 中华人民共和国成立 三大改造完成， 确立 社会主义基本制度 十一届三中全会 进行改革开放 党的 十九大 新民主主义革命 社会主义革命 社会主义建设 伟大革命 中华民族 站起来 奠定了根本政治前提和制度基础，为富起来奠定坚实基础。 实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃 中国特色社会主义进入新时代 站起来 富起来 进入 新时代 2.促成改革开放的历史因素（必要性） 何时开启的？以什么为标志？内容？意义？ 项目 要点 背景 “文化大革命”结束后，在党和国家面临何去何从的重大历史关头 标志 1978年12月召开的党的十一届三中全会 内容 重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线， 确定把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来， 做出了实行改革开放的重大决策 意义 实现了中华人民共和国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折， 开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。 3.改革开放的开启 改革开放 对内改革 对外开放 改革先从农村开始 （实行家庭联产承包责任制） 城市的改革 （国有企业改革） 设立经济特区 和开放沿海城市 改革开放是政策； 对外开放是基本国策。 知识链接1 相关链接 党在社会主义初级阶段的基本路线 基本路线 的核心内容 一个中心: 两个基本点 经济建设 四项基本原则 改革开放 兴国之要、根本要求、首要任务、中心工作 立国之本、政治基石 强国之路、活力源泉 领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。 根本途径 市场 政府 4.改革开放是如何促进经济社会发展的？ ①制度保障：我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。 作用（意义）：①改革开放极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力；（三个极大） 我是一名科技工作者，我的发明创造了社会财富，我也从中体验到个人价值。 我是一名快递员，靠劳动过上好日子。 我是一名证券投资者，靠投资获利，为企业发展助力。 我是一名企业管理者，科学管理提高了企业的生产效率。 思考：分析下图的工作者，他们是如何为家庭、社会创造财富的？ ②人民力量：改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。 作用（意义）：②人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。 谁能带领中华民族实现强国富民的目标呢？ 又做出哪些努力呢？ 改革开放的领导核心 主体力量 领导核心 中国共产党 主体力量 人民群众 知识链接2 第二部分 二、中国腾飞谱新篇 探究活动： 1.请结合课本P6探究与分享，运用身边的事例说明改革开放带来了哪些翻天覆地的变化？ 2.结合本节课知识，归纳我国改革开放的目的和重大历史意义。 衣： 食： 朴素单调为主→追求时尚穿着舒适为主 食物单调匮乏，票证盛行→讲究科学，讲究营养均衡 行： 住： 以自行车和公交车为主→家有小汽车，乘坐地铁或轻轨 条件差，面积小，设施简陋→楼房、别墅，家电设施多又好 从“三大件