第一单元 政治制度 单元总结-（微讲课件）2021-2022学年新教材高中历史选择性必修1【赢在微点】轻松课堂（统编版）

第一单元 政治制度 单元总结 单元线索·知识网络 专题归纳·纵向贯通 匠心微点 只为改变 第1页 返回导航 轻松课堂 高中历史 选择性必修1 单元线索•知识网络 理清脉络 体系构建 匠心微点 只为改变 第1页 返回导航 轻松课堂 高中历史 选择性必修1 匠心微点 只为改变 第1页 返回导航 轻松课堂 高中历史 选择性必修1 专题归纳•纵向贯通 拓展深化 知识整合 匠心微点 只为改变 第1页 返回导航 轻松课堂 高中历史 选择性必修1 匠心微点 只为改变 第1页 返回导航 轻松课堂 高中历史 选择性必修1 匠心微点 只为改变 第1页 返回导航 轻松课堂 高中历史 选择性必修1 匠心微点 只为改变 第1页 返回导航 轻松课堂 高中历史 选择性必修1 匠心微点 只为改变 第1页 返回导航 轻松课堂 高中历史 选择性必修1 匠心微点 只为改变 第1页 返回导航 轻松课堂 高中历史 选择性必修1 匠心微点 只为改变 第1页 返回导航 轻松课堂 高中历史 选择性必修1 匠心微点 只为改变 第1页 返回导航 轻松课堂 高中历史 选择性必修1 匠心微点 只为改变 第1页 返回导航 轻松课堂 高中历史 选择性必修1 匠心微点 只为改变 第1页 返回导航 轻松课堂 高中历史 选择性必修1 匠心微点 只为改变 第1页 返回导航 轻松课堂 高中历史 选择性必修1 匠心微点 只为改变 第1页 返回导航 轻松课堂 高中历史 选择性必修1 匠心微点 只为改变 第1页 返回导航 轻松课堂 高中历史 选择性必修1 匠心微点 只为改变 第1页 返回导航 轻松课堂 高中历史 选择性必修1 匠心微点 只为改变 第1页 返回导航 轻松课堂 高中历史 选择性必修1 匠心微点 只为改变 第1页 返回导航 轻松课堂 高中历史 选择性必修1 匠心微点 只为改变 第1页 返回导航 轻松课堂 高中历史 选择性必修1 匠心微点 只为改变 第1页 返回导航 轻松课堂 高中历史 选择性必修1 一条主线：古今中外政治体制的发展和演变。两个层面：中央的政治体制、地方的政治体制。三个时期：古代、近代、现代。四个社会形态：奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会。 一、全面认识和分析君主专制中央集权制度 1．含义 是我国封建社会基本的政治制度。君主专制是指中央决策方式，君主拥有至高无上的权力，全国的最高统治权集中在君主一人手中；中央集权是指中央和地方的关系，中央对地方拥有统率权，地方听命于中央。 2．主要矛盾 (1)皇权和相权的矛盾。其斗争趋势是皇权不断加强，相权不断削弱，最后被取消。 (2)中央政府和地方割据势力的矛盾。其斗争趋势是中央集权不断加强，地方割据势力不断削弱。 3．发展历程 形成于战国，确立于秦朝，巩固于西汉，完善于隋唐，加强于北宋，发展于元朝，强化并渐趋衰落于明清。 4．演变趋势 (1)不断改革中央行政机构，特别是削弱相权，加强皇权。 (2)不断改革地方行政机构，加强中央对地方，特别是对边疆地区的管辖。 (3)对人们的思想控制日益加强。 5．特点 (1)皇权至上。 (2)帝位终身制和皇位世袭制。 (3)从中央到地方的各级官吏一律由皇帝直接任免。 (4)宣扬“君权神授”。 (5)文化专制。 (6)带有浓厚的人治色彩。 6．影响 君主专制中央集权制度在中国延续了两千多年，影响深远。 (1)在封建社会前期基本适应了生产力的发展要求，对维护和巩固国家的统一和安定局面起了重要作用。 (2)但到明清时期，随着封建制度日趋衰落，君主专制空前强化，其消极作用占主导地位，严重阻碍了社会经济文化的发展。 二、古代中国三大地方行政制度 比较项 分封制 郡县制 行省制 不同 盛行时间 西周 秦开始在全国推行 元朝至今 权力 授民授土，权力世袭，分封的诸侯国有很大独立性 行省和郡县的官员无封地，只有俸禄，权力不可世袭，是职业官僚，由皇帝任命，听命于中央 依据 血缘 地域 影响 易形成割据 直接有效管理，巩固中央集权 比较项 分封制 郡县制 行省制 相同 性质 都是古代中国的地方行政制度 目的 都是为了加强对地方的控制，巩固统治 认识 (1)由分封制到郡县制，主要反映官吏的任免原则，由宗法血缘关系世袭到皇帝任免，这是历史的进步 (2)由郡县制到行省的变化，主要反映行政区划的发展，反映了统一多民族国家