第一单元 地理环境与区域发展 单元整合提升1-（微讲课件）2021-2022学年新教材高中地理选择性必修2【赢在微点】轻松课堂（鲁教版）

第一单元　地理环境与区域发展 单元整合提升 匠心微点 只为改变 第1页 轻松课堂 高中地理 选择性必修2 L J 匠心微点 只为改变 第1页 轻松课堂 高中地理 选择性必修2 L J 匠心微点 只为改变 第1页 轻松课堂 高中地理 选择性必修2 L J 匠心微点 只为改变 第1页 轻松课堂 高中地理 选择性必修2 L J 匠心微点 只为改变 第1页 轻松课堂 高中地理 选择性必修2 L J 匠心微点 只为改变 第1页 轻松课堂 高中地理 选择性必修2 L J 匠心微点 只为改变 第1页 轻松课堂 高中地理 选择性必修2 L J 匠心微点 只为改变 第1页 轻松课堂 高中地理 选择性必修2 L J 匠心微点 只为改变 第1页 轻松课堂 高中地理 选择性必修2 L J 匠心微点 只为改变 第1页 轻松课堂 高中地理 选择性必修2 L J 匠心微点 只为改变 第1页 轻松课堂 高中地理 选择性必修2 L J 匠心微点 只为改变 第1页 轻松课堂 高中地理 选择性必修2 L J 匠心微点 只为改变 第1页 轻松课堂 高中地理 选择性必修2 L J 匠心微点 只为改变 第1页 轻松课堂 高中地理 选择性必修2 L J 匠心微点 只为改变 第1页 轻松课堂 高中地理 选择性必修2 L J 匠心微点 只为改变 第1页 轻松课堂 高中地理 选择性必修2 L J 匠心微点 只为改变 第1页 轻松课堂 高中地理 选择性必修2 L J 匠心微点 只为改变 第1页 轻松课堂 高中地理 选择性必修2 L J [体系构建] [提分微课] 微专题一　区域图的判读方法 1．宏观区域图的判读 判读方法如下所示： (1)判断区域位置：抓住图名及图中的相关信息，确定区域的经纬度位置、海陆位置或相对位置。 (2)明确图例类型及分布：抓住图例信息，看其在图中的分布，归纳分布特点。 (3)判断区域自然环境特点：主要依据地理位置，判断图示区域的气候类型及特点，并结合图中地物分布，总结区域的地形、水文、生物等自然特征。 (4)分析区域环境要素的相互关系：联系材料及问题要求，找出区域内的各环境要素，分析自然环境要素与人文环境要素的相互关系。 2．微观区域图的判读 判读方法如下所示： (1)确定区域范围与位置：微观区域图中区域范围相对较小，对其位置分析应特别关注相对位置的确定。 (2)明确图例类型与分布：明确不同图例的含义及其在图中的分布。 (3)注意微观图中地物的分布：尤其注意图中线性地物(河流、道路等)的延伸方向，点状地物的分布位置、密度等，以及点线地物的组合状况或位置关系等。 (4)分析区域的环境特征。 ①抓住自然要素的分布状况：主要依据区域的河湖、山脉、植被等的分布状况，推知自然环境特征。 ②抓住人文要素的分布状况：主要依据区域的道路、农田、城镇等的分布状况，推知人文环境特征。 (5)分析区域环境要素的相互关系：尤其注意分析自然环境要素与人文环境要素间的相互关系。 创|新|演|练 图1和图2示意两区域河流水系分布。读图，回答1～2题。 1．下列关于图示地区的说法，正确的是(　　) A．甲城市位于三江平原 B．乙城市位于密西西比河平原 C．甲城市深居内陆，远离海洋 D．乙城市东临太平洋 解析　根据图中经纬度可以判断，甲城市位于我国三江平原，地处亚欧大陆东岸，属于我国东部季风区，夏季受来自海洋的夏季风影响，A项正确、C项错误。由图中经纬度可判断，乙城市位于圣劳伦斯河河口附近，东临大西洋，B、D两项错误。 答案　A 答案与解析 2．下列关于两区域的说法，正确的是(　　) A．图1所示区域农作物一年两熟 B．两区域的内河航运都较发达 C．图2所示区域气候深受季风环流的影响 D．两区域内的大河都会有凌汛发生 解析　图1所示区域地处中温带，农作物一年一熟，A项错误；图2所示区域位于北美东部，为温带大陆性气候，C项错误；两区域纬度较高，冬季漫长，河流结冰期较长，航运价值小，B项错误；两区域内的大河均有结冰期，且有由低纬度流向高纬度的河段，都会有凌汛发生。 答案　D 答案与解析 微专题二　区域差异的影响因素分析 对不同区域进行对比，找出区域间的差异，是分析各区域发展方向、采取因地制宜开发治理措施的前提。区域差异的分析则应从区域组成要素特征的差别入手，同时注重要素间的联系。对区域差异的影响因素