专题15 辩证唯物论(第二课）（2023版 ）-【贝壳备课】2023届高考政治一轮复习高效教学课件（统编版）

基于学科素养本位评价体系 高三政治一轮复习资料 中学政治教材与教学研究 贝壳备课间 联合编制 中学政治教材与教学研究 出品 1 专题15：辩证的唯物论（第二课） 必修四《哲学与文化》 基于素养本位评价体系下的高三政治复习课件 中学政治教材与教学研究 贝壳备课间 联合编制 2 突破关键问题 3 01 把握教学主旨 新课程标准具体要求 1.说明思维和存在的关系问题 01 2.阐释世界的统一性在于它的物质性; 02 3.表达无神论立场;表明坚持一切从实际出发、实事求是的态度。 03 研读课程标准 明确素养目标 坚持唯物主义的基本观点，尊重自然和社会发展的客观规律。理解一切从实际出发、实事求是的哲学依据和内涵，能够认识和分辨主观主义、教条主义和经验主义的弊端 科学精神 坚持唯物主义，树立正确的世界观。尊重自然和社会发展的客观规律，做到尊重客观规律与发挥主观能动性相结合。 政治认同 尊重自然， 保护自然,做到人与自然和谐相处。学习和生活中能够作出理性的判断与选择,以负责任的态度和行动促进社会和谐。 公共参与 紧扣教学主旨 专题为马克思主义哲学辩证的唯物论的内容，辩证唯物论是关于世界的物质性学说、关于物质和意识的辩证关系学说 , 它采用辩证法的观点研究世界的本质，所要说明的是世界的本质"是什么"和世界的组成"有什么"的问题，属于哲学本体论的内容,奠定马克思主义哲学（辩证法认识论）的唯物主义的基础。 教学建议围绕世界本原是什么？“为什么我们认识事物不能从自己主观角度出发？为什么要一切以时间、地点和条件为转移、具体问题具体分析”等为议题，带领学生共同探究世界的本原，认识世界的物质性、运动的规律性,从而坚持一切从实际出发、实事求是认识世界和改造世界,引导学生学习马克思主义哲学，树立正确的世界观、人生观、价值观，在探索世界、追求真理的过程中开形成科学精神。 时政热点 问题预测 01 02 03 1、引述事例,证明世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性 2、围绕物质与意识的关系,阐释物质是本原,意识是物质的派生物,物质决定意识 3.领会规律的客观性和发挥人的主观能动性的关系,说明要按客观规律办事,而不能违背规律 4.以“为什么要一切以时间、地点和条件为转移”为议题,探究解放思想、与时俱进的意义 04 把握复习方向 本