专题10 人民民主专政的社会主义国家（2023版 ）-【贝壳备课】2023届高考政治一轮复习高效教学课件（统编版）

基于学科素养本位评价体系 高三政治一轮复习资料 中学政治教材与教学研究 贝壳备课间 联合编制 中学政治教材与教学研究 出品 1 专题10：人民民主专政的社会主义国家 必修三《政治与法治》 基于素养本位评价体系下的高三政治复习课件 中学政治教材与教学研究 贝壳备课间 联合编制 2 巩固提升能力 突破关键问题 总览单元内容 把握教学主旨 3 01 总览单元教学内容 第二单元 人民当家作主 第一单元 中国共产党的领导 第三单元 全面依法治国 必修三 政治与法治 综合探究:始终走在时代前列的中国共产党 综合探究:在党的领导下实现人民当家作主 综合探究:坚持党的领导、人民当家作主、 依法治国有机统一 政治 保证 法律 保障 单元地位分析 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者统一于我国社会主义民主政治伟大实践 单元内容介绍 单元整体结构分析 我国的基本政治制度 人民当 家作主 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 民族区域自治制度 基层群众自治制度 人民民主专政的社会主义国家 我国的根本政治制度 人民民主专政的本质:人民当家作主 坚持人民民主专政 人民代表大会:我国的国家权力机关 人民代表大会制度: 我国的根本政治制度 从教材内容结构分析来看，人民当家作主是本单元主题，为什么在我国人民当家作主已经怎样保证人民当家作主成为本单元最核心观点，明确这些问题是本单元教学主旨所在。 叶随风舞 (叶) - 总体要求 核心问题 01 02 03 人民如何行使国家权力当家作主的，我们怎样当家作主？ 怎样看人大代表的作用？ 协商民主有什么优势？ 本单元作为本模块的联结单元,集中讲述人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。通过教学，感悟我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主，我国政党制度的特色以及协商民主的意义和价值,我国处理民族基本关系的原则和意义；认同我国是统一的多民族国家，人民直接行使民主权利的内容和方式；引导学生坚持和发展中国特色社会主义；领会推进国家治理体系和治理能力现代化，是新时代中国特色社会主义建设的必然要求和重要保障。 03 我国各族人民怎样和睦相处？ 单元教学指引 单元复习指导 本单元与时政联系十分密切。从考查的内容上看,主要考查我国的国家性质,公民参与政治生活的途径和方式,人民代表大会的职权,人大代表的职权,我国处理民族关系的方针,适合国情的民族区域自治制度。从考查的方式上看,以客观题的形式考查各主体之间的关系、区别等,以主观题的形式主要考查人民代表大会制度,人大、政党、政协与政府的关系,民族、宗教问题等。 考试中,多借助考题来了解考生的知识积累、思考力、判断力等各方面的素质,题目多关注社会主义民主政治的发展和社会热点问题,贴近社会生活实际,如每年的两会、党的建设、提高领导水平的重大举措、重大决策的出台过程等。 02 把握教学主旨 新课程标准具体要求 研读课程标准 1.列举宪法有关人民主体地位的规定，说明我国是人民民主专政的社会主义国家； 01 2.概括社会主义民主是最广泛、最真实和最管用的民主 02 03 04 3. 分述我国国家职能的对内对外的表现 4. 理解坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。 明确素养目标 通过学习，明确人民民主专政的本质属性是人民当家作主，理解和掌握我国人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。明确必须坚持人民民主专政的原因，把握我国国家政权的对内、对外职能。 科学精神 我国是人民民主专政的社会主义国家，我国国体在社会主义制度中的根本性意义。把握人民民主专政的本质是人民当家作主。我国国家职能与国体相适应，是社会主义现代化建设的可靠保障。 政治认同 结合《中华人民共和国宪法》对我国的国家性质作出明确规定，我国建立了一整套保障人民当家作主的制度体系等知识，树立自觉遵守宪法和法律的意识。 法治意识 广泛参与，积极行使公民的民主权利。坚定维护人民民主专政的决心，积极投身社会主义现代化建设。 公共参与 时政热点 问题预测 01 02 03 在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,运用人民民主专政的知识,说明我国为什么要消除贫困、改善民生。 分析中美两国在抗疫过程中的差别是如何体现中国最广泛、最真实、最管用的民主。 中国式民主是真正意义的民主，运用所学人民民主专政的相关知识对此加以说明。 运用《政治与法治》坚持人民民主专政的相关知识分析我国维护国家主权和安全的原因。从国家职能角度,说说我国应该如何应对西方国家干涉我国主权等。 04 05 运用国家性质和国家职能的知识,说明我国应如何完成“十四五"规划目标任务。 把握复习方向 本课同样是高考等级考考查的重点内容。在考查时，选择题多考查国