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高考冲刺选择题15分钟速练15 一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.据考证,周公制作的《大武》有舞有歌,舞分六场,歌分六章,出场顺序为:武王带兵出征、灭亡殷国、征伐南国、平服南国、周公统治东方、班师回朝。这种经常出现在政治场合的雅乐 A.体现了周朝社会的等级森严 B.有利于加强中央集权 C.有助于贵族集团上下的和同 D.违背了宗法分封制度 2.下图是秦朝和隋朝中央机构图示,据此可知 A.政府决策程序趋于规范化 B.中央机构具有浓厚的家国一体色彩 C.中央机构继承中得到发展 D.丞相的来源发生变化但地位不变 3.(唐朝)王建《凉州行》(部分):“蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。驱羊亦著锦为衣,为惜毡裘防斗时。养蚕缲茧成匹帛,那堪绕帐作旌旗。城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐。”该诗反映了 A.多民族国家进一步发展 B.社会治理制度完善 C.中华多元一体格局固化 D.羁縻政策成效显著 4.辽宋夏金时期,北方各民族南下并与汉族在分布上交错杂居、经济上互通有无、政治上相互借鉴、文化上相互交融。这一过程主要 A.推动了榷场贸易的繁荣 B.加剧了民族政权的分裂和对峙 C.加强了农耕文明的扩展 D.推动了中华民族的一体化进程 5.明清时期,奢侈之风盛行,这一风气最先起源于官宦之家,后来有些下层民众的妻女也都衣绸戴金,甚至有些地区的人们竞相以穿华服为夸耀。这一现象反映了 A.经济发展影响社会风气 B.官宦之家推动社会变革 C.社会成员地位渐趋平等 D.技术进步冲击等级观念 6.福州船政学堂的前学堂致力于培养轮船设计制造人员,后学堂培养轮船驾驶人员,二者都是典型的职业技术型专业,学制一般为三至五年,学生前三年学习理论知识,后两年外出“练船”进行航海实践。这反映出,洋务运动 A.重视发展民用工业求富 B.人才培养目标求真务实 C.军工产品逐渐走向市场 D.使轮船制造业走出困境 7.据同盟会会员居正回忆:”迨孙公解职,袁氏继任,中央政府须得解组,约法问题因之而起。孙公命胡汉民召集同志、参议院及我等讨论大体…至中央则宜改总统制为内阁制。”这说明当时资产阶级革命派 A.反对袁世凯担任民国大总统 B.在制度建设方面存在分歧 C.力图通过立法维护民主共和 D.借政党政治巩固革命成果 8.20世纪20年代,体育在齐鲁大学是必修课